计算机动漫专业工学交替教学模式探索与研究

发布时间：2017-10-06 11:22

  本文关键词：计算机动漫专业工学交替教学模式探索与研究

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【摘要】：本文论述的是职业教育改革发展变化过程中的计算机动漫专业工学交替教学问题,探索中等职业教育工学交替之路。本文认为,计算机动漫专业工学交替模式进行教学的同时,教师的专业能力要拓展与提高,建立专业标准;调整教学内容和课程设置,健全、完善教材评审、评价机制,积极开发新课程教材;校企共同教育、管理和训练学生,逐步建立和完善半工半读制度,把培养学生成人与成才更好地结合起来;改革学生评价系统,以确保学习效果得到更广泛、可靠的测量;树立工学交替教学模式发展理念,促进工学交替的教学模式走向成熟,培养更多高素质技能人才。
【作者单位】：
【关键词】： 工学交替 校企合作 教师专业化 评价
【分类号】：TP391.4-4
【正文快照】： 引言《国务院关于大力发展职业教育的决定》已明确提出,要大力推行工学结合、校企合作的培养模式,明确职业教育改革发展的目标。《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》要求各职业院校结合实际情况,深化教育教学改革。如何推进计算机动漫职业教育的改革和发展,

【共引文献】

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本文编号：982511