基于能力培养的项目式教学法探析——以《广告设计》课程为例
发布时间:2017-10-29 12:15
本文关键词:基于能力培养的项目式教学法探析——以《广告设计》课程为例
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【摘要】:本文通过对项目式教学法的研究,阐述了项目教学法的基本内涵,在广告设计课程教学中的作用,以及具体实施要点和困难。笔者认为在广告设计课程中采用项目式教学法,可以营造真实的工作环境,引发学生的职业体验,对培养学生自主学习和解决实际问题的能力有明显帮助。
【作者单位】: 北海艺术设计学院;
【关键词】: 项目式教学法;广告设计;自主学习;教学方法;工作环境;专业广告;中国广告协会;教学改革;基本知识点;创新型教学;
【基金】:2013年度广西高等教育教学改革工程项目阶段性成果项目名称:广告创意设计教学改革与创新研究项目编号:2013JGZ208
【分类号】:F713.80-4;G642
【正文快照】: 在市场经济高度发达的现代社会里,广告已经成为日常生活的内容,贯穿于教学项目执行的各个环节。把知识点融入设计案例的讲一个重要组成部分。广告是通过电视、广播、印刷品和网络等大众媒解和分析,并结合单元项目设计实训,使学生对抽象的理论知识具象介传播形式的有偿活动,其
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,本文编号:1112934
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