《广告摄影》课程阶段式教学方法分析——以对非艺术类专业学生的教学为例
本文关键词:《广告摄影》课程阶段式教学方法分析——以对非艺术类专业学生的教学为例
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【摘要】:正《广告摄影》课程是广告学、广告设计其相关专业的一门重要课程。近年来,在许多院校的广告学及广告设计专业课程体系中,它逐步由选修课变成一门必修课。这门课程对于艺术类专业学生而言较有优势,但在对非艺术类专业学生教学中,效果常常不尽如人意。教学中存在的问题1.有无艺术背景的学生在视觉审美的感知和实践上存在较大差距。视觉艺术类学生一般从高中开始就已接受专业的美术基础训练,对于画面的基本要
【作者单位】: 湖南衡阳师范学院新闻与传播系;
【基金】:衡阳师范学院院级教研课题“《广告摄影》课程模拟实践教学研究”成果,项目编号:JYKT201310
【分类号】:G642;J412.9-4
【正文快照】: 《广告摄影》课程是广告学、广告设计其相关专业的一门重要课程。近年来,在许多院校的广告学及广告设计专业课程体系中,它逐步由选修课变成一门必修课。这门课程对于艺术类专业学生而言较有优势,但在对非艺术类专业学生教学中,效果常常不尽如人意。教学中存在的问题1.有无艺术
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,本文编号:1179344
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