博斯特公司读写障碍校正项目阜新市场营销策略研究
本文关键词:博斯特公司读写障碍校正项目阜新市场营销策略研究
【摘要】:读写障碍(dyslexia),也称为读写困难,是一种最常见的特殊学习困难,在中国出现率高达10%-30%严重阻碍了学生各方面能力的发展。论文以阜新6.5-12岁儿童读写障碍普查数据为依据,分析了阜新市6.5-12岁儿童读写障碍校正市场的基本状况,发现阜新市6.5-12岁儿童读写障碍校正市场需求潜力巨大,价格敏感性低,而校正服务项目供给属于空白领域,阜新博斯特信用咨询有限公司。(以下简称“博斯特”)读写障碍校正项目启动后将迅速占领校正市场的同时,也将面临一定的潜在竞争威胁。以阜新市读写障碍校正市场调查数据为依据,制订了博斯特基于知识普及、公益推广、能力鉴定、障碍校正四位一体的产品策略;确定了“高定价、分期风险”的价格策略;设计了校正项目训练资费标准、训练方法资费标准;设计了亲子体验营、普查索取问卷、阜新市家庭教育协会联盟三大渠道;设计了人员推销、广告、公共关系、营业推广四大促销策略。对博斯特6.5-12岁阜新儿童读写障碍校正市场营销工作具有重要的指导意义,对进一步开拓全省甚至全国6.5-12岁读写障碍校正市场也具有重要的参考价值。
【学位授予单位】:辽宁工程技术大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:F274;F416.84
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,本文编号:1215646
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