基于工作过程导向的平面广告设计课程改革研究
本文关键词:基于工作过程导向的平面广告设计课程改革研究 出处:《美术教育研究》2014年22期 论文类型:期刊论文
【摘要】:文章在分析平面广告设计工作过程的基础上,结合课程实际,选择基于工作过程的典型案例,重构课程结构,序化教学内容,通过改造教学环境,采用"项目引领,工作室制"的实践教学模式,改变学习方式,创新评价方式,加强与社会接轨,积极对平面广告设计课程进行改革、探索与实践,努力提升课堂教学品质与教学效果。
【作者单位】: 绍兴职业技术学院;
【基金】:2012年绍兴市高等教育教学改革重点课题“基于工作过程下的《平面广告设计》课程改革探索与实践”项目 绍兴职业技术学院精品课程《平面广告设计》 2014年浙江省教育厅科研项目资助(项目编号:Y201432086)“‘二进三做’,提升设计类学生职业能力的实践研究”部分研究成果
【分类号】:J524.3-4;G712
【正文快照】: 基于工作过程的课程教学现在已经被广泛应用,特别是以姜大源教授为代表的先行者,已经在这方面做了广泛而深入的探索与理论提炼,深圳职业技术学院、邢台职业技术学院等高职院校在自然科学与社会科学的众多课程中,也已经采用了基于工作过程的课程改革,成效显著。为贯彻落实《教
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1332658
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