关于平面构成在广告设计专业教学中的几点思考

发布时间：2018-02-12 05:25

  本文关键词： 程式化教学 专业基础课 抽象化 思维转换　出处：《美术教育研究》2013年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：构成是创造形态的方法,是所有设计课中最基本的。平面构成将技术与艺术完美地结合在一起,是三大构成的基础。平面构成教学主要培养学生的构图创意能力。虽然平面构成是重要的基础学科,但目前部分高校艺术专业的学生甚至教师对构成课程的重视度明显不够,在教学中存在过于模式化的问题,这对学生创造性思维的发展是非常不利的,需要进行必要的课程改革。
[Abstract]:Composition is the way to create form, which is the most basic of all design courses. Plane composition perfectly combines technology with art. Graphic composition teaching mainly trains students' creative ability of composition. Although plane composition is an important basic subject, at present some students of art major and even teachers in colleges and universities pay less attention to the composing curriculum. There is too much pattern in teaching, which is very unfavorable to the development of students' creative thinking, so it is necessary to carry out the necessary curriculum reform.
【作者单位】： 广东白云学院;
【分类号】：J524.3-4;G642

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 许康;赵爽峰;张晶晶;;试探整合建筑美术与三大构成的实效性[J];四川建筑科学研究;2011年03期

2 詹文炉;;浅谈售楼部绿化设计[J];安徽建筑;2008年04期

3 唐良瑞,李丹;网页设计的诸要素分析[J];北方工业大学学报;2000年01期

4 李丹,张向慧,唐良瑞,马全明;多媒体CAI课件的制作[J];北方工业大学学报;2001年03期

5 吕昌江;赵志刚;徐占春;;浅谈售楼部绿化设计[J];北京园林;2008年04期

6 刘永翔,唐良瑞;网页设计中的视觉构成分析[J];北京工商大学学报(自然科学版);2004年01期

7 李军;王淑静;;关于艺术设计专业基础课考试方法探索与实践[J];辽宁科技学院学报;2009年02期

8 杨明朗,卢晓琴,杨晓丹;TRIZ理论在平面设计中的应用[J];包装工程;2005年04期

9 孙英丽;王教庆;;招贴创意元素的创新性探讨[J];包装工程;2008年04期

10 高亚飞;;美术作品中的视觉形象要素——“点”的教学畅想[J];包装世界;2012年02期

相关会议论文 前1条

1 王丹;;视觉传达设计教学的新思考[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集（下）[C];2010年

相关博士学位论文 前4条

1 李冠衡;从园林植物景观评价的角度探讨植物造景艺术[D];北京林业大学;2010年

2 聂瑞辰;花鸟画的多元化审美取向研究[D];天津大学;2011年

3 赵伶俐;审美概念理解对审美感受和创造性思维影响的探索性研究[D];西南师范大学;2001年

4 李月;基于二维动画的平面化语义学研究[D];武汉理工大学;2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 朴明实;关于纹章对现代标志设计影响的研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 赵贵清;品牌视觉形象设计延展性研究[D];昆明理工大学;2009年

3 董新浩;滇国青铜扣饰造型艺术研究[D];昆明理工大学;2009年

4 张诺;金属椅造型特征研究[D];中南林业科技大学;2010年

5 唐旎;线形语言在园林中的应用研究[D];中南林业科技大学;2010年

6 李夏艳;居住区绿地设计中行为与心理研究[D];中南林业科技大学;2007年

7 刘美娇;数字时代插画艺术在商业中应用研究[D];沈阳理工大学;2011年

8 葛凌坤;对奥运项目标志演变风格及构成形式的探析[D];西北师范大学;2011年

9 吴文婷;二维视觉，，奇幻空间[D];南京林业大学;2011年

10 龚婷婷;多媒体课件主题表达设计研究[D];徐州师范大学;2011年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 郁剑;;国画笔墨的程式与抽象化思辨[J];美术;2007年06期

2 耿广可;;浅析阿拉伯装饰纹样的构成规律[J];江苏经贸职业技术学院学报;2009年04期

3 彭朝阳;;现代装饰画的艺术特征[J];淮北职业技术学院学报;2011年02期

4 张卿;美术装璜专业专业基础课教改初探[J];邯郸职业技术学院学报;1996年04期

5 刘润民;谈装饰艺术中形象的抽象化[J];吉林艺术学院学报;1981年00期

6 刘丹充;美术专业的基础课与专业基础课浅说[J];乐山师范学院学报;2001年06期

7 陈卫和;美术教育的自觉[J];美术学报;2004年03期

8 李颖;;专业基础课程教学探析[J];艺术与设计(理论);2007年04期

9 王蕾;王琛;王鑫磊;;艺术设计学专业基础课教学改革之思考[J];科教文汇(中旬刊);2007年10期

10 柴选;;抽象化天象[J];新闻与写作;2008年04期

相关会议论文 前7条

1 马骏;;略论传统工艺美术与抽象化艺术[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年

2 田自秉;吴淑生;;“岁寒三友”与工艺美术设计[A];“岁寒三友——诗意的设计”——两岸三地中国传统图形与现代视觉设计学术研讨会论文集[C];2004年

3 陈永革;;中国书法本体特征浅论[A];《国学论衡》第一辑——甘肃中国传统文化研究会学术论文集[C];1998年

4 程笑君;翟浩澎;;高校艺术设计教育、教学改革探索[A];高教科研2006（中册：教学改革）[C];2006年

5 唐绍伟;;强化水彩的民族化特色——谈水彩教学的课程改革[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年

6 贺欣;;谈美育在平面设计教学中的渗透[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑）[C];2006年

7 刘显波;;意象素描教学与创意思维引导[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集（二）[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 马寅喜;抽象化环保影像的借鉴意义[N];中国摄影报;2007年

2 王应珂;书法这东西[N];各界导报;2007年

3 李展云;在艺术与学术之间[N];美术报;2006年

4 ;把中国草书艺术推向新的高度·“马世晓书法艺术研讨会”纪要(上)[N];美术报;2007年

5 靳尚谊;源自生命的艺术[N];中国信息报;2006年

6 姚君喜;现代审美观念和现代设计[N];中国包装报;2004年

7 鲁迅美术学院美术史论系副教授 宋玉成;抽象绘画艺术[N];辽宁日报;2001年

8 杭州商学院艺术设计系 卞宗舜;标志与社会生活[N];美术报;2002年

9 汪洋;观念性肖像绘画语言浅论[N];美术报;2004年

10 ;曝光最朴素的情感[N];信息时报;2003年

相关博士学位论文 前1条

1 孙璐;与环境共舞的建构[D];中央美术学院;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 董可木;现代主义绘画自律性发展及其实践[D];安徽师范大学;2002年

2 陈_g君;触觉机制在视觉生产中的作用[D];中国美术学院;2009年

3 罗枫;浅议原始装饰艺术与原始思维意识的关系[D];辽宁师范大学;2008年

4 王捷;信息阅读计划[D];中央美术学院;2007年

5 郑晓敏;关于王时敏绘画中的“仿”[D];中央美术学院;2007年

6 高妍玫;论中国画课程在我国高校艺术设计专业开设的必要性[D];东北师范大学;2007年

7 贺树青;中国人物画线描技法对时装画的启迪[D];内蒙古师范大学;2007年

8 黄斐;浅谈图像时代的绘画实践[D];中国美术学院;2008年

9 张辉;与人互动的材料表情[D];西北大学;2004年

10 夏盛品;图形创意思维训练方法研究[D];东华大学;2006年

本文编号：1504878