论明代通俗小说插图的功用
[Abstract]:Ming Dynasty was a brilliant period for the development of illustrations in popular novels, forming many schools, such as Jianyang School, Jinling School, Suzhou School, Hangzhou School (or Wulin School), Huizhou School (or Xin'an School) and so on. The prosperity of illustrations of popular novels in Ming Dynasty is closely related to the publishing market and readers' stratum at that time. Its functions are mainly reflected in the following aspects: first, the use of illustrations has the function of "guiding reading". It can deepen the understanding of the characters and plot of popular novels and help to reveal the specific social background of the novels. Secondly, it is helpful to visualize the characters' words, deeds and characters, and to shape their images in all aspects. The transformation from "full phase" to "embroidered image" shows that the illustrations of popular novels in Ming Dynasty developed from reading with words and enhancing the understanding of plot to focusing on the function of characterizing words, characters and images. Third, with aesthetic significance, to alleviate the readers' reading fatigue, to enhance the poetry and painting of the novel, fourth, to reflect the advertising consciousness of the Ming Dynasty book shop, and to expand publicity under the banner of "Ming Gong"; Fifth, the title of the novel illustrations provides a certain reference and inspiration for the development of popular novels.
【作者单位】: 暨南大学文学院;
【基金】:国家社会科学基金项目优秀成果《明代书坊与小说研究》 教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目《明代小说刊刻研究》
【分类号】:I207.41;J218.5
【共引文献】
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,本文编号:2349961
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