高职广告设计课程教学改进的新思路

发布时间：2021-01-18 17:10

　　广告设计专业内容现在已经广泛的融入到我们日常生活的方方面面,它创造经济价值,另一方面也着实为我们的生活增添了艺术色彩。在这样的发展情况下,就业市场对广告设计专业人才的需求量逐年增加,主要是因为市场上中小型规模的广告设计公司数量逐年上升,高职院校对广告设计专业教学情况越来越关注,因此对广告设计教学提出了更高的要求,以推动高职院校广告设计专业教学的良好发展。目前开设广告设计专业的高职院校较多,教师们在教学过程中会遇到一些普遍性的问题,结合实际教学过程的感悟体会,对高职广告设计教学内容和方法的改进进行了深入思考,形成本文。 

【文章来源】：天津职业院校联合学报. 2017,19(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、高职《广告设计》课程教学现状
二、高职广告设计教学现存问题
三、高职广告设计课程特点
四、高职广告设计教学内容改进探索
五、高职广告设计专业教学方法改进探索


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职广告设计专业实践教学改革的思考[J]. 戴建华,吴萍.  职业时空. 2010(08)
[2]高职广告设计“1+1”实践课程教学研究和探索[J]. 季海祺.  包装世界. 2010(04)
[3]艺术设计专业教学现状与改革[J]. 周砚钢.  广西轻工业. 2009(09)
[4]对广告设计教育现状的几点思考[J]. 高亮.  美术大观. 2009(09)



本文编号：2985321