“以产促教”理念下的高职广告专业毕业设计课程研究与实践

发布时间：2021-01-28 16:25

　　广告设计专业教师团队在产业转型升级的大背景下,研究广告人才培养中的不足,以及泛媒体时代下企业对广告人才的需求变化,通过"以产促教"的理念,有针对性地调整广告设计专业人才培养方案,以毕业设计为探索途径,明确高职院校人才培养模式的外延和内涵,创新广告专业人才的教学模式和培养机制。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(34)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一“以产促教”理念提出的背景和原因
二目前高职院校广告设计专业毕业设计存在的问题
三“以产促教”理念下广告设计专业毕业设计的探索与实践
    （一） “以产促教”理念下广告设计专业毕业设计的理论探索
    （二） “以产促教”理念下广告设计专业毕业设计的探索准备
    （三） “以产促教”理念下广告设计专业毕业设计的实践探索
四结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]刍议我国职业教育信息化发展趋势[J]. 李一鸣.  教育现代化. 2018(42)
[2]广告设计与制作专业(专科)毕业综合实训实践调查研究[J]. 李毅.  北京宣武红旗业余大学学报. 2017(04)
[3]农村远程职业教育人才培养模式的构建[J]. 李凌云.  河南广播电视大学学报. 2009(02)
[4]基于工作情境的在职成人远程教育课程开发策略[J]. 曾兰芳.  中国电化教育. 2009(03)
[5]论中国远程职业教育的内涵与功能[J]. 胡凡刚,徐友波,高飞飞.  中国电化教育. 2008(11)



本文编号：3005300