英文爱情电影海报的多模态语篇分析
本文关键词:英文爱情电影海报的多模态语篇分析
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【摘要】:伴随着计算机科学和多媒体技术的发展与完善,我们进入到了信息时代,越来越多的像颜色,图像,音乐之类的非语言符号系统开始在人类的日常活动中起着日益重要的作用。这也就使得越来越来多的人尤其是学者们意识到单单从语言方面去分析语篇意义已经是远远不够的。20世纪90年代以来,多模态语篇分析已成为学者争相讨论的热点话题。这些学者中,尤以克瑞斯和勒文最为杰出。他们比照韩礼德系统功能语法中语言的三大元功能,提出了系统而全面的视觉语法分析框架,从而为多模态语篇分析提供了理论基础。电影海报,由于其设计目的就是向观众传达电影信息,吸引观众,进而达到宣传电影的目的,因此,它也成为电影的广告,或称作电影的“名片”。通过回顾整理有关电影海报的早期研究,我们不难发现此前的研究多是从电影海报的美学价值或是其功能角度来进行分析的,很少有学者从语言学的角度出发,对其进行分析。可事实上,电影海报作为多模态语篇的一种,是由语言符号系统和颜色、图像等非语言符号系统共同构成的。观众阅读一张电影海报的过程实际上就是在解码一种包括文字,图像,颜色等符号资源的多模态文本的过程。因此,电影海报也可以从建立在视觉语法分析框架基础之上的多模态语篇分析的角度来进行研究。在所有的电影类型中,爱情题材的电影一直是最受大众喜爱的,因为此类电影表达了人们对于美好爱情的无限情感和炽热的向往。所以,本文选取了30部英文爱情电影海报作为研究对象,采用定性分析的方法对其进行多模态语篇分析。本文首先对国外和国内的有关多模态语篇和电影海报的研究进行回顾和梳理。然后在视觉语法框架的指导下,从视觉语法的再现意义,互动意义,和构图意义三个方面具体分析30张英文爱情电影海报,旨在详细说明这三项意义是如何共同构建英文爱情电影海报的整体意义的。通过对30张英文爱情电影海报的多模态语篇分析,本文验证了视觉语法分析框架对英文爱情电影海报语篇的解释力和适用性,拓展了多模态语篇分析的领域,进一步丰富了电影海报的研究角度。本研究有助于提高人们对英文爱情电影海报多模态语篇的识读能力和对英文爱情电影海报的欣赏水平。除此之外,本研究亦有益于电影海报设计者合理协调电影海报中多模态的选择和分布,从而达到最佳设计效果。本文不可避免的存在局限性,爱情电影只是众多电影类型中的一种,本文也只是尝试对这类题材运用视觉语法进行了多模态语篇分析,多模态语篇分析对其他题材的电影海报的适用性还有待于更进一步研究。
【关键词】:视觉语法 多模态语篇分析 英文爱情电影 电影海报
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:H315
【目录】:
- Abstract7-9
- 摘要9-12
- Chapter One Introduction12-16
- 1.1 Background of the Research12-13
- 1.2 Purpose and Significance of the Research13-14
- 1.3 Organization of the Thesis14-16
- Chapter Two Literature Review16-23
- 2.1 Overview of Multimodal Discourse Analysis16-20
- 2.1.1 Overview of the Development of Multimodality16-17
- 2.1.2 Definition of Multimodality17-18
- 2.1.3 Previous Studies on MDA from Abroad18-19
- 2.1.4 Previous Studies on MDA at Home19-20
- 2.2 Overview of the Analysis of Movie Posters20-23
- Chapter Three Theoretical Framework23-30
- 3.1 Systemic Functional Grammar23-24
- 3.2 Visual Grammar24-30
- 3.2.1 Representational Meaning24-25
- 3.2.2 Interactive Meaning25-28
- 3.2.3 Compositional Meaning28-30
- Chapter Four Methodology30-32
- 4.1 Research Questions30
- 4.2 Research Procedure30-32
- Chapter Five Applying Visual Grammar to the Analysis of English Affectional Movie Posters32-65
- 5.1 Analysis of the Representational Meaning32-40
- 5.1.1 Narrative Process32-37
- 5.1.2 Conceptual Process37-40
- 5.2 Analysis of the Interactive Meaning40-55
- 5.2.1 Contact41-44
- 5.2.2 Social Distance44-48
- 5.2.3 Perspective48-50
- 5.2.4 Modality50-55
- 5.3 Analysis of the Compositional Meaning55-61
- 5.3.1 Information Value55-58
- 5.3.2 Salience58-59
- 5.3.3 Framing59-61
- 5.4 A Synthetic Analysis61-65
- Chapter Six Conclusion65-69
- 6.1 Major Findings of the Research65-67
- 6.2 Limitations and Suggestions for Further Research67-69
- Bibliography69-75
- Appendix75-80
- Acknowledgements80
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