基于翻转课堂教学模式的高职美术生课堂教学研究——以广告设计专业为例

发布时间：2017-08-17 10:21

  本文关键词：基于翻转课堂教学模式的高职美术生课堂教学研究——以广告设计专业为例

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【摘要】：随着科学技术的进步,越来越多新的教学模式走进了人们的视野,其中翻转课堂教学模式引起了我国教育界的关注。在高职院校,翻转课堂教学模式对于美术生教学改革有着巨大的优势。文章以广告设计专业为例,研究翻转课堂教学模式在高等职业院校美术生教学中的运用。
【作者单位】： 东莞职业技术学院;
【关键词】： 翻转课堂 高职院校 广告设计 课堂教学
【基金】：东莞职业技术学院质量工程资助,项目编号:JGZD201621
【分类号】：J524.3-4;G434
【正文快照】： 一、翻转课堂概述翻转课堂(Flipped Classroom)又被称为颠倒课堂,它将课堂内外的时间进行调整,将学习的主动权从教师转移给学生。学生在上课之前学习知识,教师在课堂上对学生学习时遇到的问题进行解答,指导学生有效运用所学知识。翻转课堂教学模式与以往的教学模式不同,学习任

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