汉语谚语及谚语的对外汉语教学研究

发布时间：2017-10-11 05:29

  本文关键词：汉语谚语及谚语的对外汉语教学研究

  更多相关文章： 谚语 对外汉语 课堂教学

【摘要】：谚语是一种语言的精华，同时也是一个民族智慧的结晶。汉语谚语从古代流传至今，，有着悠久的历史与文化内涵。它凝聚了中国农耕文化和儒释道德传统道伦理观念。反之，也受到汉民族文化历史的深刻影响。 本文从本体及对外汉语教学两方面对谚语展开研究。本文在谚语本体研究方面对汉语谚语的性质、功能、语言形式、文化背景等方面的内容进行分析，发现汉语谚语在汉语言当中占据着非常重要的地位，同时对传承和发扬汉民族文化起着非常重要的作用。在对外汉语教学方面，分析了汉语谚语在大纲以及对外汉语教材中出现的情况，发现，谚语并没有在对外汉语教学中引起足够的重视，而学生学习时也存在各种问题。继而本文就对外汉语的谚语教学提出了一些可参考的建议。
【关键词】：谚语 对外汉语 课堂教学
【学位授予单位】：新疆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目录5-7
• 一．引言7-9
• （一） 前人研究成果及存在的问题7-8
• 1．前人研究成果7
• 2．尚存的问题7-8
• （二） 本文研究内容及方法8-9
• 1．本论文研究的内容8
• 2．本文语料取材范围8
• 3．本文的研究方法及研究意义8-9
• 二．汉语谚语的研究9-18
• （一） 汉语谚语的界定与来源9-10
• 1．汉语谚语的界定9
• 2．汉语谚语的来源9-10
• （二） 汉语谚语的特点10-18
• 1．汉语谚语的性质、功能以及句式特点10-13
• （1）汉语谚语的性质10-12
• （2）汉语谚语的功能特点12-13
• （3）汉语谚语的句式特点13
• 2．汉语谚语与成语、惯用语、歇后语的对比13-14
• （1）汉语谚语与成语的对比13-14
• （2）谚语与惯用语的对比14
• （3）谚语与歇后语的对比14
• 3．汉语谚语的历史文化背景14-18
• （1）农耕文化对汉语谚语的影响14-15
• （2）儒家传统的中庸思想对谚语的影响。15
• （3）儒家伦理道德观对汉语谚语的影响15-17
• （4）中国传统朴素的辩证唯物主义思想对谚语的影响17
• （5）道家阴阳学说影响下的两性观对谚语的影响17-18
• 三．汉语谚语在对外汉语教学中的现状分析18-20
• （一） 谚语在大纲中的现状18
• （二） 谚语在教材中的现状18-20
• （三） 谚语在对外汉语教学大纲、教材被忽视的原因分析20
• 四．留学生汉语谚语习得及使用中的问题分析20-27
• （一） 留学生谚语学习过程中的问题分析20-23
• （二） 留学生汉语谚语使用中的问题分析23-27
• 五．谚语的对外汉语课堂教学策略浅析27-31
• （一） 教材中谚语的选择问题27
• （二） 谚语的课堂教学的一些建议27-31
• 1．让留学生了解谚语的文化背景、谚语的来源27-28
• 2．让留学生了解汉民族特定的思维模式、价值观念以及审美情趣28-29
• 3．在口语教学中有意识地引入谚语29-30
• 4．将影视作品带入课堂30-31
• 结语31-32
• 注释32-33
• 参考文献33-35
• 致谢35

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 马启红;;第二届汉语语汇学学术研讨会纪要[J];辞书研究;2009年06期

2 陈岩;赵宏;;习惯用语与对外汉语教学[J];东北农业大学学报(社会科学版);2005年02期

3 王小敏;;论中英文熟语的表达方式与修辞风格[J];甘肃高师学报;2009年03期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 沈玮;论汉语俗语的文学图像[D];华东师范大学;2010年

本文编号：1010772