朝鲜时代汉语教科书能性述补结构试析

发布时间：2017-11-08 20:12

  本文关键词：朝鲜时代汉语教科书能性述补结构试析

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【摘要】：朝鲜时代汉语教科书清晰展现了元末至清末五百余年间北方话口语中能性表达方式不断演化发展的历史过程。元末出现了句末附加语助词"有"的能性述补结构,但这种结构很快消亡了。元明时期使用频率较高的"V得/不得(O)"式结构到了清代前期逐渐衰退,而"V得/不C(O)"式结构则在竞争中逐渐发展起来。此外,清代以来,汉语教科书中还出现了能性述补结构与能性助动词叠加使用的语言创新形式。而除了以上历时特征之外,朝鲜时代汉语教科书中还存在着明显的共时差异。
【作者单位】： 暨南大学华文学院;
【基金】：2011年度教育部人文社科研究青年项目“元代以来北方方言能性述补结构研究(11YJC740108)” 2012年度国家社会科学基金一般项目“元代以来北方方言能性结构研究(12BYY088)”的系列成果之一
【分类号】：H195
【正文快照】： 1引言朝鲜时代汉语教科书指的是朝鲜半岛上的最后一个封建王朝———“朝鲜王朝”时代(相当于我国的元代到清代)所使用的汉语教科书。五百多年间,朝鲜王朝编纂和使用过的汉语教科书不下十余种,本文利用汪维辉教授编纂的《朝鲜时代汉语教科书丛刊》,选择了其中的七本教科书,对

【参考文献】

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1 朴，

本文编号：1158639