隐喻与转喻:诠释学视域下西汉“《春秋》学”的两种话语模式——以《春秋》之“楚庄王伐陈”为例的分析
本文关键词：隐喻与转喻:诠释学视域下西汉“《春秋》学”的两种话语模式——以《春秋》之“楚庄王伐陈”为例的分析
【摘要】：本文试图以"《春秋》三传"中"楚庄王伐陈"为例展开个案解读,以此探讨如下实践之可能:以经学诠释学的话语修辞策略为论题,建立一种诠释学与符号学相结合的分析模式。本文以利科诠释学思想和雅各布森符号学理论为考查的理论基座,结合海登·怀特的历史修辞学理论,对西汉"《春秋》学"的诠释话语模式加以结构性分析,对不同话语模式的修辞意蕴及其产生的历史效用进行讨论。
【作者单位】： 复旦大学中文系;
【分类号】：H15
【正文快照】： 一、风格与诠释:西汉“《春秋》学”的双重特征在中国经学史上,《春秋》具有十分特殊的地位和性质。周予同在《〈春秋〉与“〈春秋〉学”》一文中,将《春秋》与《周易》并称为“中国儒教经典里的两部怪书”[1:492]。假如说《周易》因其一开始就以某种原始宗教思想铭写的面貌
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