大学英语学习和汉语教学中的语言学习策略
本文关键词:大学英语学习和汉语教学中的语言学习策略
【摘要】:语言学习策略在大学英语学习和汉语教学中具有重要意义。本文从语言学习策略的理论研究现状、分类及定义、内涵以及在大学英语学习和汉语教学中应用进行研究。
【作者单位】: 内蒙古工业大学外国语学院;
【基金】:中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划2012年度课题:高校英语教师反思能力现状研究(项目编号:NAFLE0312031) 内蒙古2012年社科规划项目:内蒙古自治区工科院校基于技能培养的大学英语教学探索与研究成果之一
【分类号】:H319.3;H193
【正文快照】: 在二十世纪七十年代中期加拿大人Naiman,还有美国人Rubin最先发起了对于语言学习策略的研究。而后对于语言学习策略的研究在国内外引起更多人的关注,尤其是二十世纪八十年代之后,出现了以Chamot、O’Malley、Cohen、Oxford等为代表的领军人物,分析语言学习成就和学习策略之间
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,本文编号:1196733
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