母语为英语的留学生汉语区别词习得情况的考察与分析

发布时间：2018-02-16 06:47

  本文关键词： 区别词 特点 分类 教学 偏误分析　出处：《吉林大学》2014年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：区别词是汉语实词系统中的一个重要类别，随着语言系统的不断变化和发展，区别词的种类和数量也在不断攀升，由于区别词极易向形容词、动词、名词等词类发生游移，，因而许多外国学习者容易在学习区别词的过程中产生偏误。本文以母语为英语的学习者为例，通过前人在对区别词本体的研究基础之上，通过对区别词教学现状的调查分析学习者在学习过程中产生偏误的原因以及对区别词在对外汉语教学中的一些问题的思考。
[Abstract]:Differentiating words is an important category in Chinese notional word system. With the continuous change and development of language system, the category and number of distinguishing words are also rising, because differentiating words are easy to move to adjectives, verbs, nouns and other parts of speech. As a result, many foreign learners tend to make errors in the process of learning distinguishing words. This paper takes native speakers of English as an example, based on the previous researches on the ontology of distinguishing words. Based on the investigation of the present situation of distinguishing words teaching, this paper analyzes the causes of errors in learners' learning process and some problems in teaching Chinese as a foreign language.
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195.3

【参考文献】

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本文编号：1514909