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理工类专业文学教育课程体系优化设计

发布时间:2018-05-16 22:23

  本文选题:理工类专业 + 文学教育课程 ; 参考:《教育与职业》2011年26期


【摘要】:当前理工类专业文学教育课程体系存在科学设计缺乏、专业针对性差、开课随意性大、课程选择有限等问题。优化文学教育课程体系需要遵循科学性、融合性、需要性、灵活性和统一性的原则,从知识类、欣赏类、融合类、能力训练类及特色类五个方面设计具体课程。只有这样,文学教育课程体系才会比较科学、完善,从而对培养理工专业学生的文学修养、人文精神和综合素质发挥更大作用。
[Abstract]:At present, there are some problems in the curriculum system of literature education of science and engineering specialty, such as lack of scientific design, poor pertinence of specialty, great arbitrariness of opening course, limited choice of course, etc. To optimize the curriculum system of literature education, we should follow the principles of science, integration, need, flexibility and unity, and design the specific curriculum from five aspects: knowledge, appreciation, fusion, ability training and characteristic. Only in this way, the course system of literature education will be more scientific and perfect, which will play a greater role in cultivating the literary accomplishment, humanistic spirit and comprehensive quality of the students majoring in science and engineering.
【作者单位】: 陕西理工学院文学院;
【基金】:2009年陕西省高等教育教学改革研究项目“理工类专业文学教育平台课程优化及教学模式改革研究与实践”的研究成果之一。(项目编号:09BY50)
【分类号】:H193

【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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2 吴金涛;徐渊;;提高口语表达能力 强化理工类专业学生综合素质[J];学理论;2011年18期

3 廖敏;;理工类专业日语课程设置研究[J];考试周刊;2009年36期



本文编号:1898675

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