论中英等级词汇语义强度对比的理解差异
[Abstract]:The present study returns to the Horne Grade itself and finds that Chinese subjects are influenced by different languages and cultures in understanding some of the Horne Grade words by means of a questionnaire survey. That is to say, the subjects' order of arrangement is different from that of English level words when they are confronted with the Chinese equivalent words of Horne grade vocabulary. Using the "traditional custom theory" proposed by Davis (Davis) and the related online corpus, the author believes that the reason for this phenomenon lies in the different interpretations of these words in both Chinese and English languages and cultures.
【作者单位】: 安徽农业大学外国语学院;
【分类号】:H030
【参考文献】
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,本文编号:2295630
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