转喻词语理解的认知语用机理探究——关联理论和认知语言学的整合分析模式

发布时间：2018-11-02 19:59

【摘要】：本文以认知语言学和关联理论在转喻研究上的互补性为理论框架,分析转喻词语理解所涉及的认知和语用因素,提出言语交际中转喻词语理解的认知语用分析模式,探讨转喻词语理解的认知语用机理。转喻理解的关键是确立喻体和本体概念之间的联系,但概念之间的联系不是固定不变的,而是在一定的语境条件下动态生成的。听话人在关联原则的制约下选择和构建语境假设,确定转喻关系,进而获取转喻词语的转指信息及其认知效果。
[Abstract]:Based on the theoretical framework of the complementarity between cognitive linguistics and relevance theory in metonymy, this paper analyzes the cognitive and pragmatic factors involved in metonymy understanding, and proposes a cognitive pragmatic analysis model of metonymy understanding in verbal communication. This paper explores the cognitive and pragmatic mechanism of metonymy understanding. The key to metonymy understanding is to establish the relationship between the concept of the vehicle and the ontology, but the relationship between the concepts is not fixed, but dynamic generation under certain context conditions. The hearer chooses and constructs the contextual hypothesis under the restriction of relevance principle, determines the metonymy relation, and then obtains the metonymy words' metonymy information and its cognitive effect.
【作者单位】： 肇庆学院;
【基金】：广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(编号:08GK-04)的阶段性成果
【分类号】：H030

【参考文献】

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【共引文献】

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10 武U，

本文编号：2306805