欧盟语言政策对我国外语教育改革的启示
[Abstract]:Europe is a multi-national, multi-language and multi-cultural region. Language diversity is the cultural accumulation of hundreds or thousands of years of history of European countries, and it is also an important part of the European national characteristics. In order to promote mutual understanding and cooperation, the EU attaches great importance to language education and cross-cultural political and policy issues, and is committed to encouraging and supporting the diversity of language teaching through various research projects. In the new century, the European Union has issued a series of policies to promote the development of multilingualism and culture. This paper reviews and analyzes the European Union's policy of multiculturalism, the policy of standardization of foreign language education and the TELC foreign language test based on CEF standard, and probes into the reform of foreign language education in China in the light of the actual situation of foreign language education in China. Some useful suggestions are also provided.
【作者单位】: 北京第二外国语学院;
【基金】:北京市社科规划项目(13WYA001)
【分类号】:H002;H09
【参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 傅荣;论欧洲联盟的语言多元化政策[J];四川外语学院学报;2003年03期
2 韩宝成;;国外语言能力量表述评[J];外语教学与研究;2006年06期
3 束定芳;;德国的英语教学及其对我国外语教学的启发[J];中国外语;2011年01期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 刘振卫;;欧洲语言共同参考框架对我国制定统一的英语能力标准的启示[J];安徽文学(下半月);2010年10期
2 王莺莺;;ACTFL语言能力量表对构建CET口语测试评估新体系的启示[J];长沙大学学报;2008年06期
3 郭焕平;;大学英语教学中交际能力定位再思考[J];太原城市职业技术学院学报;2012年02期
4 吴迪;;近十年国内英语测试研究述评[J];大连理工大学学报(社会科学版);2009年04期
5 余诗龙;;欧盟多语政策与欧洲文化多样共存[J];法国研究;2008年03期
6 杨波;;后大学英语教学时代教材建设的趋向分析[J];阜阳师范学院学报(社会科学版);2011年03期
7 王小海;;欧盟语言多元化现状、问题与对策[J];广东外语外贸大学学报;2007年03期
8 陈洁;洪邮生;袁建军;;欧盟多语主义政策探析[J];国际论坛;2011年06期
9 杨晓强;;析英语对欧洲共同语言的渗透[J];法国研究;2012年03期
10 潘前颖;朱莉;;“生态习得外语”模式的理论探索[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2013年02期
相关博士学位论文 前4条
1 田鹏;认同视角下的欧盟语言政策研究[D];上海外国语大学;2010年
2 张沉香;大学外语教育政策的反思与构建[D];湖南师范大学;2011年
3 邵思源;一项对中学英语教师自我效能感的研究[D];上海外国语大学;2012年
4 严明;基于体裁的商务英语话语能力研究:构念界定与测试开发[D];上海外国语大学;2012年
相关硕士学位论文 前10条
1 刘天地;汉语环境下的高水平英语学习者语言磨蚀分析[D];辽宁师范大学;2010年
2 岳秋菊;英语语言能力和英语语感的相关性研究[D];山东师范大学;2011年
3 于文娜;翻译测试题型和评分标准对翻译能力测评影响的实证研究[D];山东师范大学;2011年
4 阮翠霞;越南高校汉语专业综合课成绩测试的考察与分析[D];复旦大学;2011年
5 吕欣;基于体裁的商务英语写作教学研究[D];黑龙江大学;2011年
6 朴恩婷;新旧《汉语水平考试(HSK)大纲》对比分析[D];山东大学;2011年
7 成波;汉语能力标准与欧洲及加拿大语言能力标准比较研究[D];湖南大学;2011年
8 陆晓红;对外汉语成绩测试试题设计研究[D];华东师范大学;2008年
9 张东辉;外语能力标准建设研究[D];华东师范大学;2008年
10 郭焕平;对交际能力及其能力标准的再思考[D];重庆师范大学;2009年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 陈国华;谈英语能力标准的制订[J];外语教学与研究;2002年06期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 金志茹;;试论我国外语教育的现状及相关语言政策[J];国外理论动态;2008年12期
2 李兴华;;从民族身份看欧盟多元化的语言政策[J];法国研究;2006年04期
3 雷小兰;;语言的经济价值分析[J];西安交通大学学报(社会科学版);2009年06期
4 潘海英;张凌坤;;全球化语境下美国语言政策对我国语言教育的启示[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2010年04期
5 戴东梅;;法国外语教育与社会发展的互动[J];法国研究;2009年02期
6 张忻;;语言经济学与语言政策评估研究[J];语言文字应用;2007年04期
7 詹德华;着眼于外语教育的语言学研究[J];解放军外国语学院学报;2000年01期
8 丁辉;包天仁社长采访著名外语教育专家马俊明先生实录[J];基础教育外语教学研究;2004年01期
9 ;提高外语教育水平,为实现四个现代化而奋斗——记全国外语教育座谈会[J];外语教学与研究;1978年02期
10 侯敏;有关我国语言地位规划的一些思考[J];语言文字应用;2005年04期
相关会议论文 前10条
1 刘海涛;;国际语言交流中的社会公正问题[A];和谐社会:社会公正与风险管理——2005学术前沿论坛论文集(下卷)[C];2005年
2 刘小川;万丽萍;;语言政策可行性研究的必要性、构成及价值分析[A];江西省语言学会2004年年会论文集[C];2004年
3 唐发铙;;调整语言政策刍议[A];中国语文现代化学会2003年年度会议论文集[C];2003年
4 童小娥;;从各地的语言政策和语言使用情况看普通话的推广[A];第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2004年
5 高晓芳;;指称外语的词语演变及其原因[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
6 向琼;;语言潜、显理论与语言的预测观[A];王希杰修辞思想研究续辑——暨王希杰修辞思想研讨会论文集[C];2004年
7 鲁子问;;试论外语规划[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
8 ;前言[A];语言与文化研究(第一辑)[C];2007年
9 ;前言[A];语言与文化研究(第二辑)[C];2008年
10 刘海涛;;语言管理、语言规划和世界语[A];和谐社会:社会建设与改革创新——2007学术前沿论丛(下卷)[C];2007年
相关重要报纸文章 前10条
1 渤海大学外国语学院 佟晓梅;全球化下的外语教育政策[N];光明日报;2010年
2 李英姿 南开大学跨文化交流研究院;美国语言政策:“容忍”中的同化[N];中国社会科学报;2010年
3 记者 陈熙涵;中国外语教育发展丛书出版[N];文汇报;2008年
4 记者 金鑫;李岚清为改革开放30年外语教育丛书作序[N];中国新闻出版报;2008年
5 卢春华;我国外语教育的问题与对策[N];四平日报;2009年
6 北京外国语大学英语学院副教授 谢韬;中国特色的外语教育[N];经济观察报;2011年
7 本报实习记者 冯倩 编译;外语教育在英国陷入危机[N];中国文化报;2010年
8 教育部语信司;语言国情与语言政策研讨会召开[N];语言文字周报;2006年
9 本报记者 熊彦清邋教育部语言文字信息管理司司长 李宇明 北京大学外国语学院教授 段晴;多元文明碰撞中语言的流变、认同与保护[N];中华读书报;2007年
10 杨光;将语言文字工作纳入法制轨道[N];语言文字周报;2006年
相关博士学位论文 前10条
1 刘国辉;中国的外语教育:基于语言能力回报率的实证研究[D];山东大学;2013年
2 孙渝红;语言教育与国家战略[D];西南大学;2009年
3 李英姿;美国语言政策研究[D];南开大学;2009年
4 陈潮忠;香港回归前后普通话使用情况及发展前景考察[D];华中师范大学;2007年
5 熊南京;二战后台湾语言政策研究(1945-2006)[D];中央民族大学;2007年
6 钱耘云;外语学习自主的原则—参数模型建构探索[D];上海外国语大学;2012年
7 王松涛;语言政策发展与语言保护意识演进[D];中央民族大学;2012年
8 张卫国;语言的经济学分析:一个初步框架[D];山东大学;2008年
9 宁继鸣;汉语国际推广:关于孔子学院的经济学分析与建议[D];山东大学;2006年
10 袁辰霞;新时期台湾原住民族语言政策与语言教育研究[D];中央民族大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 徐雪林;“英语唯一”在欧盟的境遇探析[D];重庆师范大学;2009年
2 冯乐璋;我国近代外语教育研究[D];西北师范大学;2002年
3 黄小勇;独立后吉尔吉斯斯坦语言政策及其特征研究[D];新疆师范大学;2011年
4 Jeffrey Chen;中国语言政策和城市语言身份问题探讨[D];复旦大学;2011年
5 王丽华;基于几起语言事件的语言政策研究[D];暨南大学;2012年
6 秦明星;多元文化主义视角下新加坡语言政策研究[D];广西师范学院;2010年
7 张婷;关于尼日利亚民族国家建构中语言现状与语言政策的研究[D];重庆师范大学;2013年
8 郭化龙;印度语言政策研究[D];中国海洋大学;2012年
9 刘薇;美国语言政策及其对中国向国际推广汉语的启示[D];广西师范学院;2011年
10 富裕鹏;汉语国际传播发展问题研究[D];吉林大学;2012年
,本文编号:2331621
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2331621.html