激发教师心灵智慧,引导教师专业成长——从国际汉语教师专业独特性管窥教师内力作用

发布时间：2018-11-16 19:39

【摘要】：本文依据帕尔默教育理念,致力于关注国际汉语教师的内心世界。试图从国际汉语教师海外教学事例中探寻如何驱动教师内心力量,进而引导教师专业成长。主张从国际汉语教师专业的独特性看待教师内心关怀的必要性,理解汉语国际教师标准对于教师专业发展的意义,进一步完善教师专业标准文本,营造教师精神家园,引导国际汉语教师向成为拥有心灵智慧的内心强大的领导型教师方向发展。
[Abstract]:Based on Palmer's educational concept, this paper focuses on the inner world of international Chinese teachers. This paper attempts to explore how to drive teachers' inner strength and guide their professional growth from the examples of overseas teaching of international Chinese teachers. It is advocated that the necessity of teachers' inner care should be viewed from the uniqueness of the international Chinese teacher profession, the significance of the international Chinese teacher standard to the teacher's professional development should be understood, the text of the teacher's professional standard should be further improved, and the teacher's spiritual home should be built. To guide international Chinese teachers to become strong inner leadership teachers with spiritual wisdom.
【作者单位】： 云南财经大学传媒学院;
【分类号】：H195;G451

【共引文献】

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