胡志明市两所国际学校汉语教学的特点与存在的问题试析

发布时间：2019-09-14 18:31

【摘要】：近年来,越南胡志明市国际学校的数量越来越多,而且发展得很快。胡志明市有各种各样的国际学校,如：美国国际学校、英国国际学校、韩国国际学校、日本国际学校、台湾国际学校、德国国际学校、澳大利亚国际学校、新加坡国际学校等。 越南国际学校的学生来自不同国家。有的来自汉字文化圈的国家和地区如日本、韩国、台湾等。有的来自非汉字文化圈的国家如印度,菲律宾等。教师们也大部分都来自其他国家,如：加拿大、法国、英国、美国、台湾、中国、菲律宾、马来西亚、新加坡、德国等。对学生来说,英语是第一外语或是母语。因此英语被选为教学语言,教授所有课程。师生通过英语来进行所有教与学的活动。 胡志明市国际学校主要属于两种国际教育系统：英式教育与美式教育。在这两种系统的国际学校,汉语是第二外语。根据学校的规定,汉语可以是选修课也可以是必修课。差别在于学习期限与学习要求。越来越多国际学校把汉语作为第二外语进行教学。但是由于多种原因,目前的汉语教学状况并不理想。 笔者通过自己在国际教学从事汉语教学的经验将重点针对胡志明市两所国际学校的汉语教学存在的问题(包括：师资问题、学生的学习动机问题、教学内容的问题、教学方法的问题等四个方面)展开讨论,尝试这些问题,在借鉴一些教学理论的基础上结合自己的教学经验提出一些解决问题的意见与建议。
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195
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本文编号：2535842