基于认知语言学的现代汉语形状量词词义考察

发布时间：2017-03-18 09:08

  本文关键词：基于认知语言学的现代汉语形状量词词义考察，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：量词是汉语词汇体系中最具民族特色的词类之一，同时也是外国留学生学习汉语时出现偏误最多的词类之一。我们认为现代汉语名量词中，在语义上能够体现形状特征的词是形状量词。本论文从现代汉语量词体系中筛选出29个形状量词，并从中提取了9组近义形状量词，以此作为研究对象。 本论文共分为三个部分。第一部分是绪论，主要探讨论文的选题价值，同时对前人有关量词的分类、量词的语义特征、量词的形象性、量词与对外汉语教学等问题的研究状况进行梳理，从而提出本论文的研究范围与研究方法。第二部分主要探讨近义形状量词的词义辨析问题。首先对近义形状量词进行了界定，其次在此基础上对近义形状量词进行分类辨析。主要分为四种类型，即近义点状量词，近义线状量词，近义面状量词与近义体状量词。对所筛选出的每一组近义形状量都从名量组合中的量词语义特点角度入手，利用“北京大学汉语语言学研究中心现代汉语语料库”中的大量语料，运用静态描写与动态分析相结合、定量统计与定性分析相结合的研究方法，详细描述了每一组近义形状量词的语义特征以及分布规律，，并从宏观角度综合分析了它们在语义侧重、引申能力与组合能力、修辞效果以及语体色彩等方面的差异性。第三部分尝试从认知语言学角度，主要利用范畴化的原型理论、家族相似理论、意象及意象图式理论以及隐喻与转喻理论等，对汉语形状量词现象进行解释。主要探讨了三个问题：1．形状量词与名词结合的内在理据：2．形状量词的语义分布以及引申轨迹；3．形状量词的语义引申方式。
【关键词】：形状量词 近义形状量词 词义辨析 认知
【学位授予单位】：北京语言大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：H136
【目录】：

• 壹、缘起8-13
• 1.1 选题价值8
• 1.1.1 理论价值8
• 1.1.2 实践价值8
• 1.2 相关问题研究综述8-13
• 1.2.1 量词的界定9
• 1.2.2 量词的分类9-10
• 1.2.3 量词的语义特征10-11
• 1.2.4 量词的形象性11
• 1.2.5 量词的对外汉语教学11-12
• 1.2.6 量词的认知考察12-13
• 1.3 研究范围、研究方法与语料来源13
• 1.3.1 研究范围13
• 1.3.2 研究方法与语料来源13
• 贰、近义形状量词语义辨析13-40
• 2.1 相关术语的界定13-17
• 2.1.1 量词的界定13-14
• 2.1.2 形状量词的界定14-16
• 2.1.2.1 形状量词的定义14-15
• 2.1.2.2 形状量词的分类15-16
• 2.1.3 近义形状量词的界定16-17
• 2.2 近义形状量词的分类与辨析17-40
• 2.2.1 近义点状量词的辨析17-19
• 2.2.2 近义线状量词的辨析19-30
• 2.2.2.1 “条”与“根”20-22
• 2.2.2.2 “根”与“支”22-24
• 2.2.2.3 “丝”与“线”24-25
• 2.2.2.4 “缕”与“络”25-26
• 2.2.2.5 “行”、“排”与“列”26-28
• 2.2.2.6 “截”、“节”与“段”28-30
• 2.2.3 近义面状量词的辨析30-32
• 2.2.4 近义体状量词的辨析32-34
• 2.2.5 近义形状量词词义辨析总结34-40
• 2.2.5.1 语义侧重不同34-35
• 2.2.5.2 引申能力以及组合能力不同35-37
• 2.2.5.3 语体色彩不同37-38
• 2.2.5.4 修辞效果不同38-40
• 叁、关于形状量词语义的认知解释40-48
• 3.1 形状量词与名词组合的内在理据40-42
• 3.2 形状量词的语义分布以及引申轨迹42-44
• 3.3 形状量词的语义引申方式44-48
• 3.3.1 隐喻44-46
• 3.3.2 转喻46-47
• 3.3.3 意象图式的转换47-48
• 肆、结语48-50
• 附录50-53
• 参考文献53-56

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本文编号：254231