韩汉表示感情的惯用语的对比及教学对策
发布时间:2020-02-12 08:56
【摘要】:本研究是以韩国学生为研究对象,对比韩汉两种语言中的感情惯用语。找到改善汉语惯用语的教育方法。 惯用语作为各个国家独特的反映历史文化的语言表现形式,在历史背景和社会语言生活中形成。由于惯用语中包含着一种语言的社会文化以及传统,同时又有创造新语言文化的作用,,所以无论哪个时代,惯用语都是不可缺少的语言形式。 惯用语从意义上来看具有不透明性。即惯用语不能单纯地从语言中合成而成。从字面意思来推测是有些困难的。特别是对身体语言而言,有些词类意思扩大或者发生转移等等都是理解起来相当困难的。鉴于这些要素,本文将“喜”、“怒”、“哀”、“惧”相关的惯用语和韩汉语中“眼/目”、“嘴/口”、“脸”这三类身体语言进行比较分析。 本文首先阐述了韩国语和汉语关于惯用语的概念的定义以及两国惯用语的特性,并以此为基础将这些带有感情色彩的惯用语从类似性和差别性两个方面来进行对比分析。同时通过观察同一身体部位蕴含着什么样的内在含义,发现韩汉语言表达的差异性,从而找到针对韩国学生的有效的汉语感情惯用语的教学方法。 本研究与单方面的强调词汇的特殊性相比,更想通过语言的普遍性来说明和身体语言有关的惯用语的特性,从而在接受惯用语教育的同时扩充汉语教育中语言和文化相互的关联性。
【学位授予单位】:黑龙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H55;H195
本文编号:2578774
【学位授予单位】:黑龙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H55;H195
【参考文献】
相关期刊论文 前6条
1 寸金燃;;对外汉语教学中的惯用语问题[J];大理学院学报;2007年07期
2 戴文杰;;对外汉语教学中的汉语惯用语问题研究[J];读与写(教育教学刊);2011年09期
3 马晓娜;;留学生使用汉语惯用语的偏误分析及对策[J];淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版);2008年02期
4 何干俊;论影响留学生掌握汉语的几个因素[J];江西社会科学;2002年09期
5 王艳芳;;汉语惯用语与中国文化[J];辽宁教育行政学院学报;2008年10期
6 刘颂浩;;阅读课上的词汇训练[J];世界汉语教学;1999年04期
相关硕士学位论文 前5条
1 郑婷;三字格熟语的文化研究[D];上海师范大学;2007年
2 金明艳;和“眼睛”有关的韩汉惯用语对比研究[D];吉林大学;2008年
3 朱粼;惯用语研究与对外汉语教学[D];苏州大学;2009年
4 权莲伊;身体惯用语体现的情感[D];延边大学;2010年
5 胡帆;现代汉语惯用语研究与惯用语的对外汉语教学[D];重庆师范大学;2010年
本文编号:2578774
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2578774.html