青少年汉语普通话气流气压研究

发布时间：2020-03-25 19:29

【摘要】：本文以青少年为研究对象,通过使用气流气压计的方法,探索初中生和高中生汉语普通话气流气压信号的差异,从而揭示发音器官的发育变化,同时利用所提取的气流气压信号参数建立生理模型,通过生理模型的差异性反映物理方面的差异性,最终建立不同年龄段气流气压参数格局。本文结合现有的声学分析,对青少年汉语普通话发音现状进行全面、多角度的描述,利用气流气压参数解决传统语言学解决不了的问题,并找出气流气压声学参数和生理参数的对应关系,得出气流气压在初中和高中阶段的研究成果,并建立生理参数格局。本文分别对元音、辅音以及篇章朗读的空气动力学参数进行提取,对峰值气压、呼出气流时长、最大呼出气流率、平均基频以及空气动力学阻力等相关参数进行分析,研究结果如下:(1)汉语普通话单元音的呼出气流总量和平均基频值可以找到明显规律,即汉语普通话单元音呼出气流总量表现为高中生整体大于初中生,这与年龄、发育状态、肺活量有密切关系;平均基频值表现为初中生整体大于高中生,这是因为初中生的声带更短更薄,因此发元音过程中气流冲击声带时声带振动较快,基频值相应表现为初中生大于高中生。(2)在汉语普通话塞音中高中生的峰值气压明显大于初中生,表明年龄段的不同会导致塞音除阻前口腔内部的最大气压值有所差异。呼出气流时长和呼出气流总量两方面均表现为高中生大于初中生,分析认为处于高中时期的青少年随着年龄的增长肺部(提供气流的呼吸器官)逐渐发育完善和稳定,具有较大的肺活量。另外呼出气流时长与呼出气流总量在此表现为正相关,说明二者也有紧密关系,本文认为呼出气流时间越长则呼出气流的总量也越大。(3)汉语普通话高中生的AR(空气动力学阻力)折线走势图与初中生的AR(空气动力学阻力)折线走势图基本保持一致,并且初中生的折线图位于高中生之上,这表明初中生的空气动力学阻力值大于高中生的空气动力学阻力参数值,说明初中生声带的张力较大。(4)青少年在文章朗读时呼出气流的平均速率和气流总量在性别方面存在一定差异性,发现男生的数值分布范围明显大于女生,分析认为是由于男性和女性的发音器官差异较大所导致。
【图文】：

西北民族大学硕士学位论文平坦型”，在变声期中，声带的变化主要体现在声带长度期前，男生的声带为 12-13mm 左右，女生的声带为 10-1男生的声带增长到 16-22mm 左右，女生的声带增长到 12声期后，，男生的声带长到 18-24mm 左右,女生的声带长到此可见，变声期中男生的声带增长速度比女生要快得多声带变厚，但是易充血、水肿、弹性减弱、分泌物增多。长速度明显快于声带的增长速度，喉腔迅速增大致使声带带长时间充血、肿胀，原本均衡的发声动力受到影响，发部各肌肉的收缩，从而导致声门的后半部不能很好地闭应地，声带也发生了变化[9]。

00 采集装置图与硬件设备配套使用，该软件既能采集的参数信号有：平均发音气流率、峰值气量、声压水平、发声效率、空气动力学阻为按钮键，按钮键的功能为打开文件、参数，中间一大片区域为显示区域，从上下方为信号显示条，功能是显示语音能
【学位授予单位】：西北民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：H116

【参考文献】

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1 周成坤;张绍芳;;浅谈变声期嗓音训练及保护[J];科技信息(学术研究);2008年34期

2 黄昭鸣,万萍,王衍龙;言语呼吸疾病的定量评估及矫治对策[J];中国听力语言康复科学杂志;2004年05期

本文编号：2600330