当前位置:主页 > 文艺论文 > 汉语言论文 >

视觉语法视角下的多摸态幽默语篇分析

发布时间:2020-08-08 13:29
【摘要】:随着科学技术的发展和社会的进步,特别是网络和多媒体的广泛使用,长期以来一直处于副语言地位的图像、颜色、声音和动作符号等在现代交流中扮演起越来越重要的角色,与语言符号一起参与意义构建;信息的传递方式也日趋多样化,由单一的文本形式发展为音频、视频、三维立体动画等多种形式,丰富了语义表达的手段,同时也使语篇的多模态性日益显现,多模态交流成为人们交流的主流。多模态话语分析也逐渐兴起并成为近年来语言学研究的热点之一。 20世纪90年代中期,Kress和Van Leeuwen以Halliday的系统功能语言学理论为基础,建构了一个较为完善的分析视觉图像的语法框架,从而为多模态语篇的分析提供了理论依据和分析方法。国内外的很多学者以视觉语法为依托,对广告、新闻、海报、会徽等多模态语篇进行了分析,证明了视觉语法广泛的适用性。 长期以来,文字幽默一直在多种幽默方式中占统治地位,以往人们对幽默的研究也主要以语言符号为研究对象。近年来,随着网络技术的迅速发展和计算机的普及,越来越多的幽默图片被创作出来并得以在网络上广泛传播,而这些幽默图片通常是包含了文字、图像、颜色等的多模态语篇,可以用视觉语法进行分析解读,但相关的研究并不多见。 为了探索实现互动意义的各要素对多模态幽默语篇幽默效果的影响,揭示实现构图意义的各要素在多模态幽默语篇中的作用,考察实现互动意义和构图意义的各要素相互作用共同增强幽默效果的方式,本研究以Kress和VanLeeuwen的视觉语法为理论依据,以一个比较有影响力的英文幽默网站上所选的30篇幽默语篇为研究对象进行了考察,分析。 本研究对所选的语料进行了定性分析,从一个全新的角度去研究幽默意义的生成。首先,以实现互动意义的接触、社会距离、视角以及情态为切入点对所选语篇进行分析,重点考察这些因素对幽默效果的影响;其次,以实现构图意义的信息值、显著性以及取景等要素为切入点,分析这些要素在幽默语篇中的作用,最后,综合考察多模态幽默语篇中互动意义和构图意义的运作机制,探索研究幽默的新途径。 研究发现,实现互动意义的各要素对幽默效果都有影响,通过接触手段向受众提供信息或增强与受众的互动;通过社会距离的选取反映幽默语篇的参与者与受众之间不同的社会关系;通过视角的选择表明幽默语篇创作者的主观态度,进而影响欣赏者的态度;通过情态表达幽默语篇的真实性。就构图意义而言,幽默语篇的布局对幽默效果会产生重要影响。从信息值的角度来说,幽默语篇中最重要的因素会被放置在上方或右边;显著性体现的是吸引受众注意力的不同程度;有无取景手段则反映出各种元素之间的从属关系。在大多数情况下,实现互动意义和构图意义的各要素相互作用,以产生更好的幽默效果。 理论上,论文检验了视觉语法对幽默语篇的解释力,为今后的幽默研究提供了一个全新的视角,丰富了视觉语法的适用范围,进一步证明了它的有效性;实践上,让幽默语篇的创造者更好地认识和了解视觉语法,在创作过程中将实现互动意义和构图意义的各种因素考虑进来,实现最好的幽默效果;同时也有助于幽默语篇的欣赏者更好地理解幽默,提高欣赏水平。
【学位授予单位】:安徽大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H052

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 朱永生;;多模态话语分析的理论基础与研究方法[J];外语学刊;2007年05期

2 刘国辉;;言语幽默生成机制的认知探究——SCF、CI与CB三维互补视角[J];四川外语学院学报;2006年02期

3 王红阳;;多模态广告语篇的互动意义的构建[J];四川外语学院学报;2007年06期

4 蒋勇;从隐性空间复合论看幽默理解时的语义跃迁[J];山东外语教学;2003年01期

5 胥国红;曲航;;多模态语篇分析——信息时代的新视角[J];山东外语教学;2009年02期

6 刘乃实,熊学亮;浅析言语幽默的维护面子功能[J];外语教学;2003年06期

7 杨信彰;;多模态语篇分析与系统功能语言学[J];外语教学;2009年04期

8 韦琴红;;论多模态话语的整体意义构建——基于一个多模态媒体语篇的话语分析[J];天津外国语学院学报;2008年06期

9 胡壮麟;董佳;;意义的多模态构建——对一次PPT演示竞赛的语篇分析[J];外语电化教学;2006年03期

10 顾曰国;;多媒体、多模态学习剖析[J];外语电化教学;2007年02期



本文编号:2785625

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/hanyulw/2785625.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户c3dbd***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com