择业自我效能感对翻译硕士就业的影响及其培养方法

发布时间：2021-02-03 07:11

　　翻译硕士具有较为灵活的就业方向,择业自我效能感将影响学生求职目标的确定、思维模式、情感反映模式和行为的努力程度。文章通过对学生择业自我效能感的问卷分析和跟踪调查,分析影响学生择业自我效能感的因素,提出了提升翻译硕士择业自我效能感的办法。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(42)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、择业自我效能感的概念
二、MTI学生择业自我效能感现状及其对就业的影响
    1. 影响求职目标的确定。
    2. 影响思维模式或情感反映模式，制约新行为的习得。
    3. 影响行为的努力程度。
三、学生择业自我效能感的影响因素
    1. 个体归因方式。
    2. 个体对活动的自我评价偏好。
    3. 个人的能力观。
    4. 求职目标的设置。
    5. 社会支持系统。
四、择业自我效能感的提升办法
    1. 重视入学教育、提炼专业特色，增加学生的专业认同感。
    2. 优化课程内容，突出实践培养，提升学生的专业素质。
    3. 强调职业规划，明确求职目标，形成有效的求职反馈效果。


【参考文献】：
期刊论文
[1]粤西地区高校毕业生社会支持对就业压力的影响:就业自我效能感的中介效应[J]. 车景华,梁琪君,苏建华,陈伟标,高才华.  中国健康心理学杂志. 2017(11)
[2]社会工作专业硕士毕业生的职业自我效能感及影响因素研究[J]. 张会平.  社会建设. 2017(05)
[3]职业自我效能理论对大学生职业生涯规划的影响及作用[J]. 孙媛媛.  陕西教育(高教). 2017(03)
[4]大学生择业效能感的影响因素及其干预研究[J]. 刘永贤.  成人教育. 2013(12)
[5]大学生就业效能感的因素分析和实证研究[J]. 冯增辉,许红华.  内江师范学院学报. 2011(02)



本文编号：3016109