基于“以学生（学习）为中心”理念的外语院校大学语文教学改革

发布时间：2021-03-02 16:54

　　当前,外语型院校的大学语文教学存在一定问题。本文基于"以学生（学习）为中心"理念,整合CDIO教学理念和对分课堂教学模式,从革新教学内容、启用新的教学方法、加重课程实践训练、构建新的评价机制等四个方面来对外语型院校的大学语文进行了教学改革,并在实际教学中取得了一定成效。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020,33(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、“以学生（学习）为中心”的理念
三、基于“以学生（学习）为中心”理念对大学语文教学改革的实践价值
    （一）CDIO理念和对分课堂都从不同角度强调“做中学”。
    （二）CDIO理念和对分课堂都强调“学中思”。
    （三）CDIO理念主张“基于项目的教育与学习”。
    （四）CDIO理念和对分课堂都强调学生的实践时间，减少了授课时间。
四、基于“以学生（学习）为中心”理念的外语院校大学语文教学改革
    （一）革新教学内容。
    （二）启用新的教学方法。
    （三）加重课程实践训练。
    （四）构建新的评价机制。


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于CDIO理念的大学语文教学改革研究[J]. 王琥.  文教资料. 2017(20)
[2]CDIO理念指导下的应用技术型院校大学语文教学改革[J]. 王延.  湖北科技学院学报. 2014(08)



本文编号：3059605