话语标记“这样”及其相关格式功能考察
发布时间:2021-04-02 00:30
本文主要考察了现代汉语中“这样”作为话语标记时的语篇组织功能和表达功能。在已有的关于指示代词“这样”的相关研究成果基础上,通过对语料进行分析,结合话语标记相关理论,对“这样”作为话语标记时的功能进行详细考察。根据话语标记“这样”与其上下文的关联性的不同和是否具有转换话题的语篇组织功能为标准进行分类。根据不同分类,对现代汉语中常常出现的较为典型的的话语标记“这样”的相关格式进行功能考察,并与“这样”功能对比,找出其功能之间的联系与区别。第二章主要根据话语标记理论对“这样”进行性质判断。根据“这样”做指示代词时的语义前后向性质和话语标记“这样”与上下文的联系的不同将话语标记“这样”分类,并进行了功能考察。通过对话语标记“这样”的功能表进行观察和归纳,根据“这样”相关格式语篇组织功能的不同,以是否具有转换话题功能为依据,将话语标记“这样”分为承接类和转换话题类话语标记。第三章和第四章主要论述了承接类话语标记“这样”的相关格式“这样的话”和“这样一来”;转换话题类话语标记“这样”的相关格式“要不这样”、“那这样”和“是这样”的话语标记性质,分别分析其构成成分和功能,找出其与话语标记“这样”在功...
【文章来源】:上海师范大学上海市
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 选题缘由
1.2 国内外研究情况简介
1.2.1 取得的成果
1.2.2 现有研究的不足
1.3 关于本文的研究
1.3.1 理论基础
1.3.2 研究方法
1.4 不足之处
1.5 语料来源
第二章 话语标记“这样”性质功能分析
2.1 “这样”的话语标记性质
2.1.1 汉语话语标记的判断标准
2.1.2 “这样”作为指示代词的性质与功能
2.1.3 话语标记“这样”
2.2 指前型话语标记“这样”的功能考察
2.2.1 指前型话语标记“这样”的分类
2.2.2 指前型话语标记“这样1”的语篇组织功能
2.2.3 指前型话语标记“这样1”的表达功能
2.2.4 指前型话语标记“这样2”的语篇组织功能
2.2.5 指前型话语标记“这样2”的表达功能
2.3 指后型话语标记“这样”的功能考察
2.3.1 指后型话语标记“这样”的语篇组织功能
2.3.2 指后型话语标记“这样”的表达功能
2.4 话语标记“这样”功能总结
第三章 承接类话语标记“这样”的相关格式性质功能分析
3.1 “这样的话”性质功能分析
3.1.1 话语标记“这样的话”性质判断
3.1.2 话语标记“这样的话”组成成分和形成过程分析
3.1.3 话语标记“这样的话”的语篇组织功能
3.1.4 话语标记“这样的话”的表达功能
3.1.5 话语标记“这样的话”和话语标记“这样”功能对比
3.2 “这样一来”性质功能分析
3.2.1 话语标记“这样一来”性质判断
3.2.2 话语标记“这样一来”组成成分和形成过程分析
3.2.3 话语标记“这样一来”的语篇组织功能
3.2.4 话语标记“这样一来”的表达功能
3.2.5 话语标记“这样一来”和话语标记“这样”功能对比
3.3 本章小结
第四章 转换话题类话语标记“这样”的相关格式性质功能分析
4.1 “要不这样”性质功能分析
4.1.0 话语标记“要不这样”的性质判断
4.1.1 话语标记“要不这样”组成成分和形成过程分析
4.1.2 话语标记“要不这样”的语篇组织功能
4.1.3 话语标记“要不这样”的表达功能
4.1.4 话语标记“要不这样”和“这样”功能对比
4.2 “那这样”性质功能分析
4.2.1 话语标记“那这样”性质判断
4.2.2 话语标记“那这样”的组成成分和形成过程分析
4.2.3 话语标记“那这样”语篇组织功能
4.2.4 话语标记“那这样”的表达功能
4.2.5 话语标记“那这样”和“这样”功能对比
4.3 “是这样”性质功能分析
4.3.1 话语标记“是这样”的性质判断
4.3.2 话语标记“是这样”组成成分和形成过程分析
4.3.3 话语标记“是这样”的语篇组织功能
4.3.4 话语标记“是这样”的表达功能
4.3.5 话语标记“是这样”和“这样”功能对比
4.4 本章小结
第五章 结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]“就这样”类指代词语的篇章连接功能[J]. 李宗江. 汉语学习. 2015(06)
[2]现代汉语话语标记研究的回顾与前瞻[J]. 周明强. 浙江外国语学院学报. 2015(04)
[3]试析会话结束语“就这样吧”[J]. 胡习之,高群. 当代修辞学. 2015(03)
[4]论话语标记“这样一来”的语用功能[J]. 王凤兰,方清明. 语言教学与研究. 2015(02)
[5]从小句到话语标记——试析“是这样的”[J]. 王长武. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2014(06)
[6]“这样”的非代词用法及其篇章功能[J]. 黄均凤. 汉语学报. 2014(03)
[7]也说话语标记“别说”的来源——再谈话语标记来源的研究[J]. 李宗江. 世界汉语教学. 2014(02)
[8]“的话”的话题标记功能及相关问题讨论[J]. 谢晓明,陈琳. 语文研究. 2012(04)
[9]“这样吧”的话语标记功能[J]. 卢英顺. 当代修辞学. 2012(05)
[10]试析具有证言功能的话语标记“这不”[J]. 胡建峰. 世界汉语教学. 2010(04)
博士论文
[1]现代汉语“这/那”类指示代词的多维度考察[D]. 蒋华.湖南师范大学 2004
硕士论文
[1]现代汉语填充类话语标记研究[D]. 李圆圆.上海师范大学 2017
[2]“X+的是”话语标记语研究[D]. 王艺文.暨南大学 2016
[3]坦诚性话语标记的多角度考察[D]. 陈玉婷.上海师范大学 2016
[4]“要不/要么”的共时差异与历时演变[D]. 吴梦婧.华中师范大学 2016
[5]话语标记“这样的话”研究[D]. 赵珊.天津外国语大学 2016
[6]现代汉语“的话”的多角度研究[D]. 黄玉婷.上海师范大学 2015
[7]指示代词“这样”及相关结构的预指功能研究[D]. 张蕾.华东师范大学 2014
[8]“就这样”的多角度考察[D]. 潘晓哲.华中师范大学 2014
[9]话语标记语well的语用功能分析[D]. 郝建连.延安大学 2013
[10]汉语话语标记“好了”研究[D]. 于春.吉林大学 2013
本文编号:3114244
【文章来源】:上海师范大学上海市
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
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Abstract
第一章 绪论
1.1 选题缘由
1.2 国内外研究情况简介
1.2.1 取得的成果
1.2.2 现有研究的不足
1.3 关于本文的研究
1.3.1 理论基础
1.3.2 研究方法
1.4 不足之处
1.5 语料来源
第二章 话语标记“这样”性质功能分析
2.1 “这样”的话语标记性质
2.1.1 汉语话语标记的判断标准
2.1.2 “这样”作为指示代词的性质与功能
2.1.3 话语标记“这样”
2.2 指前型话语标记“这样”的功能考察
2.2.1 指前型话语标记“这样”的分类
2.2.2 指前型话语标记“这样1”的语篇组织功能
2.2.3 指前型话语标记“这样1”的表达功能
2.2.4 指前型话语标记“这样2”的语篇组织功能
2.2.5 指前型话语标记“这样2”的表达功能
2.3 指后型话语标记“这样”的功能考察
2.3.1 指后型话语标记“这样”的语篇组织功能
2.3.2 指后型话语标记“这样”的表达功能
2.4 话语标记“这样”功能总结
第三章 承接类话语标记“这样”的相关格式性质功能分析
3.1 “这样的话”性质功能分析
3.1.1 话语标记“这样的话”性质判断
3.1.2 话语标记“这样的话”组成成分和形成过程分析
3.1.3 话语标记“这样的话”的语篇组织功能
3.1.4 话语标记“这样的话”的表达功能
3.1.5 话语标记“这样的话”和话语标记“这样”功能对比
3.2 “这样一来”性质功能分析
3.2.1 话语标记“这样一来”性质判断
3.2.2 话语标记“这样一来”组成成分和形成过程分析
3.2.3 话语标记“这样一来”的语篇组织功能
3.2.4 话语标记“这样一来”的表达功能
3.2.5 话语标记“这样一来”和话语标记“这样”功能对比
3.3 本章小结
第四章 转换话题类话语标记“这样”的相关格式性质功能分析
4.1 “要不这样”性质功能分析
4.1.0 话语标记“要不这样”的性质判断
4.1.1 话语标记“要不这样”组成成分和形成过程分析
4.1.2 话语标记“要不这样”的语篇组织功能
4.1.3 话语标记“要不这样”的表达功能
4.1.4 话语标记“要不这样”和“这样”功能对比
4.2 “那这样”性质功能分析
4.2.1 话语标记“那这样”性质判断
4.2.2 话语标记“那这样”的组成成分和形成过程分析
4.2.3 话语标记“那这样”语篇组织功能
4.2.4 话语标记“那这样”的表达功能
4.2.5 话语标记“那这样”和“这样”功能对比
4.3 “是这样”性质功能分析
4.3.1 话语标记“是这样”的性质判断
4.3.2 话语标记“是这样”组成成分和形成过程分析
4.3.3 话语标记“是这样”的语篇组织功能
4.3.4 话语标记“是这样”的表达功能
4.3.5 话语标记“是这样”和“这样”功能对比
4.4 本章小结
第五章 结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]“就这样”类指代词语的篇章连接功能[J]. 李宗江. 汉语学习. 2015(06)
[2]现代汉语话语标记研究的回顾与前瞻[J]. 周明强. 浙江外国语学院学报. 2015(04)
[3]试析会话结束语“就这样吧”[J]. 胡习之,高群. 当代修辞学. 2015(03)
[4]论话语标记“这样一来”的语用功能[J]. 王凤兰,方清明. 语言教学与研究. 2015(02)
[5]从小句到话语标记——试析“是这样的”[J]. 王长武. 重庆文理学院学报(社会科学版). 2014(06)
[6]“这样”的非代词用法及其篇章功能[J]. 黄均凤. 汉语学报. 2014(03)
[7]也说话语标记“别说”的来源——再谈话语标记来源的研究[J]. 李宗江. 世界汉语教学. 2014(02)
[8]“的话”的话题标记功能及相关问题讨论[J]. 谢晓明,陈琳. 语文研究. 2012(04)
[9]“这样吧”的话语标记功能[J]. 卢英顺. 当代修辞学. 2012(05)
[10]试析具有证言功能的话语标记“这不”[J]. 胡建峰. 世界汉语教学. 2010(04)
博士论文
[1]现代汉语“这/那”类指示代词的多维度考察[D]. 蒋华.湖南师范大学 2004
硕士论文
[1]现代汉语填充类话语标记研究[D]. 李圆圆.上海师范大学 2017
[2]“X+的是”话语标记语研究[D]. 王艺文.暨南大学 2016
[3]坦诚性话语标记的多角度考察[D]. 陈玉婷.上海师范大学 2016
[4]“要不/要么”的共时差异与历时演变[D]. 吴梦婧.华中师范大学 2016
[5]话语标记“这样的话”研究[D]. 赵珊.天津外国语大学 2016
[6]现代汉语“的话”的多角度研究[D]. 黄玉婷.上海师范大学 2015
[7]指示代词“这样”及相关结构的预指功能研究[D]. 张蕾.华东师范大学 2014
[8]“就这样”的多角度考察[D]. 潘晓哲.华中师范大学 2014
[9]话语标记语well的语用功能分析[D]. 郝建连.延安大学 2013
[10]汉语话语标记“好了”研究[D]. 于春.吉林大学 2013
本文编号:3114244
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