筠连方言被动标记“着”、“拿跟”研究

发布时间：2021-04-10 09:50

　　本文以筠连方言被动标记“着”、“拿跟”为研究对象,细致描写和分析了两个标记在三个平面上的特征,并借助语法化理论和类型学的语义图理论梳理了标记的语义来源和演变途径。在比较标记区别的基础上,考察了两个标记在被动用法上的典型性差异及其原因。“着”更有利于表达被动语义,拥有更广的使用范围和更高的使用频率,是筠连方言中优先选择的典型性被动标记。语法化来源的不同,再加上语法化“语义滞留”原则的制约,使两个标记在语义和语法功能上存在区别,进而影响了标记的典型性。全文共分为五章:第一章绪论。对现有研究进行综述,简要介绍筠连的人文地理及方言使用情况。说明本文的研究意义和研究内容。第二章为筠连方言“着”字被动句研究。具体描写和分析了被动标记“着”的句法格式、谓语成分VP的特征以及标记的语义色彩。第三章为筠连方言“拿跟”被动句研究。具体描写和分析了被动标记“拿跟”的句法格式、三个名词成分NP1/NP2/NP3的特征以及标记的语义色彩。第四章为“着”、“拿跟”的典型性和语法化研究。从共时和历时两个方面探讨“着”和“拿跟”的语法化来源,梳理标记的演化途径。并借助类型学的语义图模型进行验证和解释。在对比的基础上考... 

【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

以“工具——伴随”为中心的概念空间不管是张敏还是张定所构建的语义图，都是通过跨语言比较验证后反映语言

度使役）、致使（中强度使役）、允让（低强度使役）。我们认为，筠连方言多功能语素“拿跟”的语义特征，可以用盛益民所修订的语义图加以更好的解释。为了保持语义图的完整性和一致性，我们将省略的高强度使役“命令”加入到图中一起呈现：

图 3： 筠连方言“拿跟”各功能的语法化4.3 被动标记“着”、“拿跟”的典型性分析“着”和“拿跟”在筠连方言中共同承担被动用法，虽然在一些场合可以互换，但两个标记在句法、语义、语用、来源及演变途径上都存在差异。通过对两个标记的考察和比较，我们认为“着”是筠连方言的优势被动标记，在被动用法上比“拿跟”更具典型性。4.3.1 被动标记“着”的典型性体现第一，“着”比“拿跟”更有利于表达被动语义。李宗江（2004）通过对古代、现当代汉语语料、方言语料的统计和调查，以及与多种语言的比较，得出被动句表义等级为：受损>其他>受益。表受损义的被

【参考文献】：
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硕士论文
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本文编号：3129423