上合与东盟区位优势下广西医学院校外语学科发展策略

发布时间：2021-07-25 13:05

　　分析上合与东盟区位优势背景下广西医学院校的外语专业学科现状,提出坚持卓越型医学特色、发展跨区域协同育人以及尝试创新性多语教学等发展策略。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2020,38(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 上合与东盟双重区位优势背景
2 广西医学院校外语专业现状
3 双重区位优势下的发展策略
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]复合型外语人才需求及培养现状研究——以广西民族师范学院为例[J]. 朱文静.  广西民族师范学院学报. 2018(02)
[2]面向“一带一路”的语言服务人才培养与能力建设对策研究[J]. 许明.  中国翻译. 2018(01)
[3]雨课堂:移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具[J]. 王帅国.  现代教育技术. 2017(05)
[4]分类卓越——新形势下大学英语教育的发展策略[J]. 曹永科,黄华兴.  江苏高教. 2016(06)
[5]高校师资队伍结构优化及其对策研究——基于世界一流大学的经验分析[J]. 刘莉莉.  东南大学学报(哲学社会科学版). 2010(06)
[6]从专门单一型向复合型人才培养模式的转型教育——谈高等院校俄语专业的双语教学[J]. 郝斌.  中国俄语教学. 2005(03)



本文编号：3302084