以茶文化资源拓展大学语文教学探讨

发布时间：2021-07-26 17:46

　　茶文化起源于中国,历史悠久,至今已有几千年的历史了,茶文化博大精深,蕴含着我国众多的传统文化、人文思想,传递着正确的价值观念。在大学语文的教学当中,注重的是培养学生的人文素养,而语文教学所传递的人文素养与茶文化的价值理念不谋而合,因此,若能在大学语文教学中引入茶文化,这将有助于教学质量的提升,丰富学生的人文素养,同时也能够推动茶文化的发展。基于此,论文从分析茶文化在语文教学中的重要意义入手,探讨了如何有效的将茶文化融入大学语文教学当中。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 茶文化资源引入大学语文教学的意义
    1.1 茶文化能够提升学生的人文内涵
    1.2 茶文化能够加强学生的人文素养
2 茶文化资源拓展大学生语文教学的具体措施
    2.1 编写有关茶文化的教材
    2.2 举办有关茶文化的活动
    2.3 开展有关茶文化的写作教学
    2.4 营造茶文化的教学氛围
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探索茶文化资源在高职语文教学中的应用[J]. 吴小琴.  福建茶叶. 2020(08)
[2]基于茶文化研究下的传统文化对大学生思政教育的作用研究[J]. 昝建敏.  福建茶叶. 2020(08)
[3]浅析大学语文教育中的茶文化[J]. 谭小芳,贺萍.  福建茶叶. 2020(07)
[4]茶文化融入大学语文教学研究[J]. 孙勇.  福建茶叶. 2018(06)
[5]一带一路背景下茶文化与大学语文教学的关系探讨[J]. 李俊瑜.  福建茶叶. 2018(04)



本文编号：3304047