中国传统茶文化与高职语文教学的融合策略研究
发布时间:2021-09-28 05:11
中国作为茶叶的重要产地和茶的故乡,在长期的历史发展中不仅成了形式多样的茶风俗,繁荣的茶产业,还在种茶、饮茶的过程中形成了浓厚的茶文化精神,对于人们的生活、生产、礼仪、艺术、文学、哲学等产生了重要的影响。茶文化作为中华优秀传统文化的精粹,在现代教育教学中也具有深入的融合和广泛的影响,本文在分析中国传统茶文化内涵的基础上,分析中国传统茶文化与高职语文教学融合的意义,探索中国传统茶文化与高职语文教学的融合策略,旨在营造茶文化教学氛围,增强学生对于中国茶文化精神内涵的感悟,进而丰富学生的语文写作素材、拓展学生知识结构、提高学生的人文素养。
【文章来源】:福建茶叶. 2020,42(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 中国传统茶文化与高职语文教学融合的意义
1.1 茶文化能够语文教育的人文性
1.2 茶文化能够丰富学生的知识结构
1.3 茶文化能够提高语文课程的思政内涵
2 中国传统茶文化与高职语文教学的融合策略
2.1 茶文化与语文课程体系的融合
2.2 开展茶文化语文教学,增强语文教学趣味性
2.3 开展茶文化实践活动,创造茶文化教学氛围
3 结语
本文编号:3411309
【文章来源】:福建茶叶. 2020,42(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 中国传统茶文化与高职语文教学融合的意义
1.1 茶文化能够语文教育的人文性
1.2 茶文化能够丰富学生的知识结构
1.3 茶文化能够提高语文课程的思政内涵
2 中国传统茶文化与高职语文教学的融合策略
2.1 茶文化与语文课程体系的融合
2.2 开展茶文化语文教学,增强语文教学趣味性
2.3 开展茶文化实践活动,创造茶文化教学氛围
3 结语
本文编号:3411309
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