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网络语言在应用语言学教学中的运用研究

发布时间:2021-11-01 00:02
  网络语言在应用语言学的研究和教学中均具有极大的价值。本文在对网络语言的应用语言学价值分析基础之上,讨论了其在应用语言学教学中的运用问题,指出应用语言学教师们应对网络语言具有一定的包容性和鉴别力,能利用网络语言的特性扩充教学素材,能利用网络资源革新教学手段。 

【文章来源】:中外企业家. 2020,(19)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 网络语言的应用语言学价值
2 网络语言在应用语言学教学中的运用
3 结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]“国标”背景下精品资源共享课建设实践探究——以《应用语言学》团队创新课程为例[J]. 白丽梅,靳琰,梁海英.  兰州文理学院学报(社会科学版). 2019(04)
[2]因特网的应用语言学未来——基于网络语言的网络教学优劣势探析[J]. 麦剑芬.  海南师范大学学报(社会科学版). 2016(06)
[3]网络语言的语言价值和语言学价值[J]. 施春宏.  语言文字应用. 2010(03)
[4]从网络语言研究看应用语言学研究方法[J]. 张莉.  南阳师范学院学报(社会科学版). 2004(11)



本文编号:3469121

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