2000—2019年内蒙古自治区少数民族三语教育研究文献述评

发布时间：2021-12-11 08:35

　　内蒙古自治区是国内最早开展三语教育的少数民族地区。2000-2019年年间以内蒙古地区三语教育现象为研究对象的文献有近百篇。这些文献将三语习得理论与内蒙古地区教学实践相结合,反映了内蒙古地区近二十年三语教育日趋完善的发展趋势,以及多元化、重实际等研究特点,也反映出教育发展和研究的不足。对内蒙古自治区三语教育发展和研究的回顾,可以推动今后三语教育的发展和研究。 

【文章来源】：内蒙古大学学报(哲学社会科学版). 2020,52(04)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

2000—2019年全国三语教育文献发文量曲线图

图1 2000—2019年全国三语教育文献发文量曲线图所选46篇期刊论文,发表较集中的刊物为《内蒙古师范大学学报·教科版》11篇,《内蒙古民族大学学报·哲社版》7篇,《民族高等教育研究》4篇,这些刊物都是内蒙古地区高校所属学术刊物。发表在北大核心和CSSCI期刊的论文4篇。有国家基金项目的论文1篇,有省级基金项目的2篇。

【参考文献】：
期刊论文
[1]语码转换与民族身份构建的个案研究[J]. 朝鲁门.  海外英语. 2017(18)
[2]基于语言认知理论的蒙、汉、英三语语际影响研究[J]. 常云,娜日苏,赵晓军,吴白音那,包丽华,张海林.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2017(09)
[3]民族地区蒙汉英三语环境下的文化教学初探[J]. 刘天坤.  高教学刊. 2017(03)
[4]三语学习者语言观念、学习策略与成绩相关性研究[J]. 吴白音那.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2016(04)
[5]蒙汉英语学习者元语言意识对比研究[J]. 杨丽娟,高佩君.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2015(09)
[6]三语教师课堂语码转换结构类型与功能分布特征研究[J]. 吴白音那,文秋芳.  外语学刊. 2015(05)
[7]三语教育的跨学科研究[J]. 周丽云.  教育教学论坛. 2015(30)
[8]语言迁移研究近20年的新发展:回顾与思考[J]. 徐庆利,蔡金亭,刘振前.  外语学刊. 2013(01)
[9]我国民族地区英语课堂三语教学模式探索[J]. 刘全国,李倩.  青海民族研究. 2011(01)
[10]我国民族地区外语三语教学理论的本土化阐释[J]. 刘全国,姜秋霞.  西北师大学报(社会科学版). 2010(03)



本文编号：3534355