论藏语文第二课堂对《蒙药学》课堂教学的影响

发布时间：2022-07-07 09:53

　　开展藏语文第二课堂来提高蒙医药各专业蒙药学第一课堂知识和拓展蒙药功能主治的知识,增加学生对蒙药学的热爱和更好的利用相关的资源来巩固第一课堂内容。文章对实施藏语文第二课堂教学的方式及初步效果进行总结,并讨论了存在的问题及对策。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、蒙药学的课程特点及教学当中存在的问题
二、藏语文对蒙药学的重要性
三、藏语文第二课堂对《蒙药学》课堂教学优点
    （一）增强蒙药的理解能力
    （二）拓展专业知识
    （三）提高学生的互动性与自主性
四、开展藏语文第二课堂存在的问题及对策
    （一）对藏语文重要性认识不够
    （二）缺乏课堂建设的广泛性、系统性
    （三）缺少积极性、实效性和约束性
五、讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校第二课堂建设存在的问题与对策[J]. 胡博闻,李守明.  沈阳大学学报(社会科学版). 2018(06)
[2]蒙医药专业背景下的《蒙药学》教学方法探讨[J]. 萨础拉,海英,王布和,朝鲁.  内蒙古医科大学学报. 2014(S2)



本文编号：3656207