“随地”与“随处”的比较研究

发布时间：2022-08-23 22:46

　　本文将分别从共时和历时层面阐释“随地”和“随处”在语义、句法、语用三个方面存在的共性与差异,并且进一步探究“随地”与“随处”的词性归类问题。文章基本框架和主体内容如下:绪论部分主要阐述了文章的研究缘起及对象、研究背景、研究思路和方法以及研究意义,为接下来的讨论和分析奠定理论基础。第一章对“随地”的词汇化历程及“随处”的产生动因进行分析。从历时发展角度,考察短语“随地”词汇化的历史进程,并探究双音词“随处”产生的动因。第二章从共时层面探究“随地”和“随处”的共性和差异。主要从语义、构成句法结构、语用三个方面对二者的相同点和不同点进行分析。第三章从历时层面考察“随地”和“随处”的竞争和分工。“随地”和“随处”在历时发展过程中,语义及情感色彩等方面会逐渐呈现出较为明显的差异和分工。本章将从使用量的消长、语义偏向情况以及感情色彩偏向等方面对二者在历时发展进程中的倾向和分工进行探究。第四章主要考察“随地”与“随处”的归类问题。根据前几章的研究成果可知,“随地”和“随处”在现代汉语中己然成词。本章在判断成词的基础上,又进一步对“随地”和“随处”进行词性归类。根据二词所呈现出的语义及功能特征,最终将... 

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
0 绪论
    0.1 研究缘起及对象
        0.1.1 研究缘起
        0.1.2 研究对象
    0.2 研究背景
        0.2.1 “随”和“随地”的语法化研究
        0.2.2 “随X”类短语词汇化研究
        0.2.3 “随地”、“随处”副词归类研究
    0.3 研究思路及方法
        0.3.1 研究思路
        0.3.2 研究方法
        0.3.3 语料来源
    0.4 研究意义
1 “随”、“随地”的语法化历程和“随处”的产生
    1.1 “随”的语法化进程
    1.2 “随地”词汇化过程
    1.3 “随处”的出现及成词动因
        1.3.1 双音节化趋势的影响
        1.3.2 佛教典籍的影响
        1.3.3 受其他“随X”类短语词汇化的影响
    1.4 小结
2 “随地”与“随处”的共时分工
    2.1 语义上的相同
        2.1.1 列举性
        2.1.2 点状型
        2.1.3 主观任意性
        2.1.4 都可以表示“不拘什么地方”
    2.2 构成句法结构的相同
    2.3 语义上的不同
        2.3.1 所指空间维度不同
        2.3.2 语义侧重不同
        2.3.3 搭配对象不同
    2.4 构成句法结构的不同
    2.5 语用的不同
    2.6 小结
3 “随地”和“随处”的历时竞争
    3.1 使用量的消长
        3.1.1 唐代时期“随处”使用频繁
        3.1.2 宋代至清代,“随地”与“随处”的使用比率逐渐减小
    3.2 语义偏向的差异
        3.2.1 “随处”的语义比“随地”更为稳固
        3.2.2 所含空间数量的差异:多空间和单一空间
        3.2.3 所指空间类型逐渐分化
    3.3 情感色彩的差异
    3.4 语义偏向和情感色彩对使用量的影响
        3.4.1 语义偏向对使用量的影响
        3.4.2 情感色彩差异对使用量的影响
    3.5 小结
4 “随地”与“随处”词性归类问题
    4.1 前人归类及不足
    4.2 归类前提:同一词类的判定
    4.3 归类结果:任指性范围副词
    4.4 小结
5 “随地”与“随处”语义区分度研究
    5.1 调查问卷情况
        5.1.1 受访者对“随地”与“随处”所指空间范围感觉模糊
        5.1.2 受访者对“随地”与“随处”的感情色彩认识不够明确
    5.2 调查结果原因分析
6 结语
    6.1 结论
        6.1.1 “随地”、“随处”词汇化进程和动因分析
        6.1.2 “随地”、“随处”共时层面同异考察
        6.1.3 “随地”、“随处”历时层面竞争探究
        6.1.4 “随地”、“随处”归类问题
    6.2 不足
参考文献
附录
在校期间发表的论文、科研成果等
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]任指词的量化义的推导[J]. 蒋勇.  语言研究集刊. 2017(02)
[2]时间副词“随时”的词汇化及生成机制[J]. 康健,方新蓉.  西华师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(04)
[3]动词“随”的虚化过程[J]. 吴波.  温州大学学报(社会科学版). 2012(04)
[4]汉语任指复合副词的交际文化特征[J]. 袁嘉,范计朋.  西南民族大学学报(人文社会科学版). 2011(11)
[5]外国学生习得汉语任指范畴的难易度探析[J]. 袁嘉.  汉语学习. 2011(04)
[6]在多样性基础上进行倾向性考察的语法研究思路[J]. 储泽祥.  华中师范大学学报(人文社会科学版). 2011(02)
[7]临界频率和非临界频率——频率和语法化关系的重新审视[J]. 彭睿.  中国语文. 2011(01)
[8]“随便”的词汇化和语法化——兼论述宾短语演化的一般规律[J]. 王霞.  云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2010(05)
[9]“何必/何苦”的词汇化与语法化[J]. 罗耀华,孙敏.  汉语学习. 2010(02)
[10]词汇化与近义实词的辨析和教学——以“旅行”和“旅游”为例[J]. 刘红妮.  云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2008(02)

博士论文
[1]现代汉语连动式的语法化视角[D]. 高增霞.中国社会科学院研究生院 2003

硕士论文
[1]现代汉语“随X”类方式词研究[D]. 焦海艳.淮北师范大学 2015
[2]总括性范围副词“到处”“处处”“随处”的比较研究[D]. 王丽娜.南京林业大学 2014
[3]“随意”和“随便”的对比研究[D]. 姜礼立.华中师范大学 2014
[4]现代汉语范围副词的隐性否定功能研究[D]. 周小枚.湖南师范大学 2011
[5]试论现代汉语范围副词的分类及语义指向[D]. 明琴.四川师范大学 2007
[6]现代汉语范围副词研究[D]. 尹百利.西北师范大学 2007



本文编号：3678623