基于真实项目地方院校翻译本科专业教学模式探究——以衡阳师范学院为例
发布时间:2022-12-09 18:05
翻译本科专业人才培养目标是培养合格的初中级翻译人才,因此培养学生翻译能力是核心。本文介绍了衡阳师范学院基于真实项目的教学模式,详细陈述了其教学目的、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价。以期为地方院校培养应用型翻译人才提供一定的参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、基于真实项目翻译本科专业教学模式探究
(一)教学目标
(二)教学内容
(三)教学方法
(四)教学过程
(五)教学评价
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]项目翻译教学模式:意义、问题与对策——项目翻译教学的行动研究[J]. 陈水平. 外语教学理论与实践. 2013(03)
本文编号:3715117
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、基于真实项目翻译本科专业教学模式探究
(一)教学目标
(二)教学内容
(三)教学方法
(四)教学过程
(五)教学评价
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]项目翻译教学模式:意义、问题与对策——项目翻译教学的行动研究[J]. 陈水平. 外语教学理论与实践. 2013(03)
本文编号:3715117
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