柯尔克孜族学生汉语双音节词声调声学实验研究 全文替换

发布时间：2023-03-27 02:05

　　文章使用praat语音分析软件,对柯尔克孜族学生汉语双音节词声调进行了声学实验研究。研究发现,在双音节词中,不论是前字还是后字,柯尔克孜族学生都读成了微降调,阳平读得较短,去声读得较长,而且调域很窄,形成的都是一调格局。柯尔克孜语是无声调语言,学生在习得声调语言时会存在一定困难;柯尔克孜语重音处于最后一个音节,这容易让学生过度泛化母语的降调;学生最初学习汉语时,由于师资缺乏,很难接触到标准的汉语发音,这些原因都会给学生习得汉语声调带来一定障碍。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
0引言
1 实验研究
    1.1 实验对象
    1.2 实验例字
    1.3 实验方法及过程
2 柯尔克孜族学生汉语双音节词声调实验数据分析
    2.1 声调格局的对比分析
        2.1.1 前字声调格局的对比分析
        2.1.2 后字声调格局的对比分析
    2.2 调长的对比分析
        2.2.1 前字调长的对比分析
        2.2.2 后字调长的对比分析
    2.3 调域的对比分析
        2.3.1 前字调域的对比分析
        2.3.2 后字调域的对比分析
    2.4 男、女生声调格局对比分析
        2.4.1 男、女生前字声调格局的对比分析
        2.4.2 男、女生后字声调格局的对比分析
3 结论



本文编号：3772163