古代汉语课程中的思政教学探索
发布时间:2023-04-01 05:23
古代汉语课程中蕴含着丰富的德育元素,教师应当充分挖掘出课程内容中蕴含的德育元素,找准继而采用灵活的教学方法和教学手段,充分利用雨课堂、学习通等新型智慧加强对中国优秀传统文化达到专业教学与思政教育同向同行的协同育人格局。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、梳理德育元素,融入思政教学内容
1.通论部分蕴含的德育元素
2.文选中蕴含的德育元素
二、课上课下结合,践行思政教育理念
1.课堂展示——让学生在知识中感悟文化魅力
2.翻转课堂——让学生在探索中树立文化自信
3.二课活动——让学生在实践中感受文化韵味
三、传统与现代相结合,创新思政教学手段
1.在线慕课的选用
2.智慧课堂工具的使用
四、教书与育人相结合,专业与思政同向同行
1.拓宽学生的文化视野
2.树立学生的文化自信
3.激发学生的学习兴趣
本文编号:3776519
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、梳理德育元素,融入思政教学内容
1.通论部分蕴含的德育元素
2.文选中蕴含的德育元素
二、课上课下结合,践行思政教育理念
1.课堂展示——让学生在知识中感悟文化魅力
2.翻转课堂——让学生在探索中树立文化自信
3.二课活动——让学生在实践中感受文化韵味
三、传统与现代相结合,创新思政教学手段
1.在线慕课的选用
2.智慧课堂工具的使用
四、教书与育人相结合,专业与思政同向同行
1.拓宽学生的文化视野
2.树立学生的文化自信
3.激发学生的学习兴趣
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