基于UMU互动学习平台的高职语文混合式教学实践与效果探究——以学前教育专业为例

发布时间：2023-04-01 13:34

　　当前,随着教育信息化的深入,混合式教学模式已经越来越多地被一线教师所应用,各种学习平台也不断涌入学校,让老师目不暇接,而UMU互动学习平台以其简单易操作,功能齐全,互动效果突出而获得了一众教师的欢迎。本文通过某职校学前教育专业大学语文课程应用UMU互动学习平台开展混合式教学的实例来探究适合学前教育专业的混合式教学新模式。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、混合式教学的概念
二、高职语文混合式教学的必要性
    (一)高职语文的教学现状促使教学模式的改革
    (二)教育信息化促使教师进行教学模式的改革
    (三)学前教育专业语文课程的特殊性
三、基于UMU互动学习平台的混合式教学模式
四、混合式教学模式实施案例与效果
    (一)教学实施案例如下
    (二)教学效果
五、结束语



本文编号：3777233