论外语教师心理研究
发布时间:2023-06-04 05:00
长期以来二语习得研究领域一直非常关注学习者心理。相比之下,教师心理却很少受到重视。教师的心理需求和职业幸福无论是对于教师自身的职业发展,还是对于教学质量、学生学习及学生心理都起着决定性的作用。本文首先阐释关注外语教师心理的必要性,然后从研究的主要内容和理论视角两方面概述外语教师心理相关研究。希望本文能引起国内更多学者对外语教师心理研究的关注。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 引言
2 了解外语教师心理的必要性
3 外语教师心理相关研究概述
3.1 研究的主要内容
3.2 研究的理论视角
3.21 复杂动态系统理论视角
3.22 关系视角
4 结束语
本文编号:3830737
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 引言
2 了解外语教师心理的必要性
3 外语教师心理相关研究概述
3.1 研究的主要内容
3.2 研究的理论视角
3.21 复杂动态系统理论视角
3.22 关系视角
4 结束语
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