“课程思政”视域下大学语文教学中德育教育探析

发布时间：2024-02-16 04:59

　　“课程思政”是当前提出的一种新教学理念，它不仅要求教师要注重教学过程当中知识的讲解，同时还需要老师在本质上能够实现教学的育人功能。在大学语文教学中富含了丰富的隐性的思政教育资源，如何运用语文教学中的思政资源，帮助学生树立正确观念是本文探讨的根本问题。

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【文章目录】：
引言
一、“课程思政”内涵及其与大学语文教学关系分析
    (一)“课程思政”内涵理解
    (二)“课程思政”与大学语文教学关系理解
二、大学语文教学的德育功能
三、“课程思政”下大学语文教学存在的问题
四、“课程思政”下大学语文教学德育教育策略
    (一)立足大学语文课程挖掘德育元素
    (二)大学语文教师提高自身德育意识与德育能力
    (三)立足历史事件开展德育教育
五、结语



本文编号：3900862