认知语言学术语的元语言研究

发布时间：2017-09-12 15:28

  本文关键词：认知语言学术语的元语言研究

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【摘要】：元语言来自现代逻辑学，由波兰逻辑学家塔斯基最早提出，专指描述对象语言的语言。目前元语言的研究主要采取符号学、哲学、系统功能语言学以及对比研究的方法，着重对元语言的层次、功能和应用价值进行探讨分析；涉及的领域包括词典学、翻译、文学、外语教学等。语言学术语既是语言学研究的对象，又是语言学研究的元语言。但是，学界对语言学术语关注的程度远远不够。认知语言学又是当前发展最快、影响力较大的研究方法之一，认知语言学术语的语族和学科领域以及内部结构特点同语言学术语的特点(郑述谱，2006)是相吻合的。为了深入了解语言学术语元语言的本质，语言学术语的元语言建构机制如何？语言学术语元语言有何特点？本文试以社会认知理论为视角，以《认知语言学术语汇编》中的术语为语料，具体回答以下几个问题：（1）认知语言学术语涉及哪些源域？不同源域的频率和分布情况如何？（2）认知语言学术语构成形式有何特点？（3）认知语言学术语的元语言意义是如何建构的？ 研究采用Antconc3.2.4w语料库工具，以及Wiktionary，Online EtymologyDictionary和Oxford Concise Dictionary of English Etymology (2000)等为语料收集工具，同时结合定量和定性分析方法。研究结果显示： 1.认知语言学（包括认知语义和认知语法）共有431个术语，术语的源域主要涉及两个方面：一是语族，二是学科领域。语族包括18个不同的语种，其中法语、拉丁语和英语所占的比重最大，分别占55.92%、25.60%和11.08%；学科领域共有41个，其中，计算机科学技术、生物学、电子通信自动控制技术、环境科学技术所占比重最大，分别占18%、11%、11%和11%。上述数据表明，不管是认知语义术语还是认知语法术语，计算机科学技术和生物学都对意义的建构产生很大影响。从领域的辐射范围来看，认知语义术语的辐射范围最大。认知语义术语几乎包含了所有可能出现的源域类别，既包括语族类别，也包括学科领域类别。 2.认知语言学术语的形式特征呈多样化趋势，主要包括：单词结构、双词结构、三词结构、多词结构和句子。在这些结构中，双词结构占的比重最大，约占总数的50.81%，其次是单词结构，占总数的24.63%。还有一点值得注意的是，认知语言学术语中句子结构共5次，占总数的0.016%。这一现象对进一步了解语言学术语元语言的结构特征有一定的启示。 3.语言学术语元语言的意义建构主要是社会与认知共同作用的结果，其中一个核心要素就是元隐喻。在对词源的历时考察中，我们发现，认知语言学术语意义是通过概念隐喻机制实现的，即人类的最初认知——元隐喻机制；在隐喻映射的过程中，元隐喻主要通过计算机科学技术、生物学、电子通信技术、自动控制技术和环境科学技术等社会和科技进步的因素协同完成，从而产生元隐喻意义。 认知语言学术语作为语言学术语的重要组成部分，，其特征和意义建构体现了认知因素和社会因素的共同作用。由此可见，语言学术语的元语言意义的实现也依赖认知与社会的共同作用。研究也将对术语学的研究有一定的启示。
【关键词】：元语言 术语 社会与认知 元隐喻机制 认知语言学术语
【学位授予单位】：江南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H0
【目录】：

• ACKNOWLEDGEMENTS4-5
• 摘要5-7
• ABSTRACT7-10
• TABLE OF CONTENTS10-13
• LIST OF TABLES13-14
• LIST OF FIGURES14-15
• Chapter One INTRODUCTION15-21
• 1.1 Research Background15-16
• 1.2 Research Significance16-18
• 1.3 Thesis Arrangement18-21
• Chapter Two LITERATURE REVIEW21-43
• 2.1 Related Terms and Definitions21-24
• 2.1.1 Metalanguage and its definitions21-22
• 2.1.2 Terms and their definitions22-24
• 2.2 Current Studies on Metalanguage24-29
• 2.2.1 Metalanguage studies abroad24-27
• 2.2.2 Metalanguage studies at home27-29
• 2.2.3 Terms and metalanguage29
• 2.3 Linguistic Terms and the Related Studies29-31
• 2.4 Theoretical Framework31-40
• 2.4.1 Theory of conceptual metaphor31-32
• 2.4.2 The mechanism of conceptual metaphor32-35
• 2.4.3 Theory of socio-cognition35-40
• 2.5 Summary40-43
• Chapter Three RESEARCH METHODOLOGY43-57
• 3.1 Research Questions43-44
• 3.2 Working Definition of Linguistic Metalanguage44-45
• 3.3 Research Instrument45-46
• 3.4 Data Collection and DataAnalysis46-54
• 3.5 Summary54-57
• Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION57-79
• 4.1 Frequency and Distribution of Source Domains57-66
• 4.1.1 Frequency and distribution of language types58-61
• 4.1.2 Frequency and distribution of discipline types61-66
• 4.2 The Features of Cognitive Linguistics Terms66-71
• 4.2.1 The forms of terms structure67-68
• 4.2.2 The peculiarity of sentence as term structure68-71
• 4.3 The Mechanism of Cognitive Linguistics Terms71-77
• 4.3.1 Cognitive aspects of terms71-72
• 4.3.2 Sociological aspects of terms72-75
• 4.3.3 Metalanguage: a socio-cognitive integration75-77
• 4.4 Summary77-79
• Chapter Five CONCLUSION79-83
• 5.1 Major Findings79-81
• 5.2 Implications81-82
• 5.3 Limitations and Suggestions82-83
• REFERENCES83-91
• Appendix Ⅰ: The Abbreviations of the Fields91-95
• Appendix Ⅱ: Terms of Cognitive Semantics95-101
• Appendix Ⅲ: Terms of Cognitive Grammar101-105
• Appendix Ⅳ: Terms of the REST105-107
• 附录：作者在攻读硕士学位期间发表的论文107

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈保亚;陈樾;;重指:元语言的一种属性——从悖论和哥德尔不完全性定理说起[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2012年04期

2 封宗信;;文学翻译中的元语言问题研究[J];解放军外国语学院学报;2006年04期

3 李葆嘉;汉语元语言系统研究的理论建构及应用价值[J];南京师大学报(社会科学版);2002年04期

4 郑述谱;;试论语言学术语的特点[J];外语学刊;2006年03期

5 王寅;;认知构式语法[J];外语学刊;2011年02期

6 林春泽;;关于术语研究的若干问题思考[J];外语学刊;2011年06期

7 陈保亚;;论自然语言在语言哲学中的元语言地位[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2006年03期

8 冯志伟;;语言学中一个不容忽视的学科:术语学[J];山东外语教学;2012年06期

9 束定芳;论隐喻的运作机制[J];外语教学与研究;2002年02期

10 封宗信;元语言与外语教学[J];外语与外语教学;2005年09期

本文编号：838027