校企文化融合的高职人才培养的创新研究——以高职环境艺术专业为例

发布时间：2017-10-03 01:23

  本文关键词：校企文化融合的高职人才培养的创新研究——以高职环境艺术专业为例

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【摘要】：在高职教育"四合"理念下,在高职院校后示范大背景下,通过对高职环艺专业存在的校企文化融合下的制度淡化、人才培养多倾向于理论教学、校企互动较少、合作层次浅等现状的分析,提出以校园环境、课堂教学、实训、素质教育、校企文化融合为载体,创新校企文化融合的高职环艺专业人才培养模式,以期为社会培养合格专业人才。
【作者单位】： 沈阳职业技术学院;
【关键词】： 校企文化融合 环艺类 人才培养 创新
【基金】：辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题(JG13EB078)
【分类号】：G718.5
【正文快照】： 在高职教育实施校企合作、工学结合,实行校企合作办学、校企合作育人、校企合作就业、校企合作发展的“四合”理念引领下,在高职院校后示范建设背景下,探索校园文化与企业文化的有机融合,是高职院校培养高素质高技能型人才面临的新的问题。环境艺术专业是从1988年在我国高等院

【参考文献】

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本文编号：962375