环艺专业《模型制作》课程的教学探索——以榆林学院“模型制作与工艺”精品课程建设为例

发布时间：2017-10-05 02:26

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【摘要】："模型制作与工艺"课程是环境艺术专业学生的必修课,为更好地实施课程全面建设与实现教学目标,本文对高校环艺专业"模型制作"课程改革进行了探讨。以榆林学院艺术学院环艺专业"模型制作与工艺"重点课程建设过程为例,对课程进一步优化,从教学模式和教学内容、教学手段和考核办法、课堂实训和工学结合等多方面进行改革,以培养学生创造思维和创造能力为主线,形成技能训练与综合设计能力培养一体化的全新教学模式。
【作者单位】： 榆林学院艺术学院;韩国国民大学;
【关键词】： 环艺专业模型 模型教学及应用 课程创新与改革
【基金】：2015年榆林学院重点课程项目阶段性成果,项目编号:ZD1509
【分类号】：TU205-4;G642
【正文快照】： “模型制作”课程一直是环境设计专业教学群骨干课程之一。榆林学院自2011年开设课程以来,按照“知识面广、基础扎实、素质高、能力强、富有创新精神”的人才培养要求,不断在实践教学中进行探索、推进了模型制作课程的教学改革进程,同时自我发展和完善了模型制作课程的专业建

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本文编号：974265