教师专业发展基于“环境艺术设计专业室内空间设计类课程”教学改革研究
本文关键词:教师专业发展基于“环境艺术设计专业室内空间设计类课程”教学改革研究
更多相关文章: 室内空间设计课程 合理课程定位 明确教学理念 教学方法
【摘要】:近年来,环境艺术设计专业受到人们的广泛关注,并逐渐发展为一门独立的学科。其中,室内设计专业包含在环境艺术设计专业之中,它既是环境艺术设计专业的一个研究方向,也是环境艺术设计专业的专业课程。但是,室内设计课程在教学方面还存在着许多的问题,例如不够合理的教学课程设置、不够灵活的课程教学方法、以及缺乏课程的实践教学等。而在国外,室内空间设计专业主要培养学生的视觉传达能力和实践操作能力。因此,进行室内空间设计类课程教学方面的研究,对提高室内空间设计类课程教学效果有较大的帮助。
【作者单位】: 广西科技大学鹿山学院;
【关键词】: 室内空间设计课程 合理课程定位 明确教学理念 教学方法
【分类号】:G642.0;TU238.2-4
【正文快照】: 一、教学改革的意义高校《室内空间设计》类课程的改革与发展,适应快速发展的行业需求,强化学生的专业设计能力、特别是施工图纸绘制等各方面的综合能力,增强本科学生的市场竞争力,更好地与社会实践接轨,提高教学质量。《室内空间设计》类课程教学改革,能够适应新时代的行业发
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,本文编号:996938
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