陶琳瑾,绘画治疗与学校心理咨询:一种新视野下的整合效应

  本文关键词：绘画治疗与学校心理咨询:一种新视野下的整合效应，由笔耕文化传播整理发布。

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文献名称：绘画治疗与学校心理咨询:一种新视野下的整合效应

    前言：目的:提炼绘画治疗的特色和学校心理咨询的需要,分析将绘画治疗的原理运用于学校心理咨询情境下的可能性与价值。方法:应用计算机在线检索ProQuest,EBSCO数据库1979/2005国外关于绘画治疗/疗法方面的文献,检索词为“arttherapy”,限定语种为English;另检索中国期刊全文数据库1979/2006的论文,检索词为“艺术治疗/疗法,绘画治疗/疗法,学校心理咨询”,限定语种为中文;查阅1966年以来相关的中英文出版书目(包括译著),尤其是最新的有关艺术/绘画治疗以及学校心理咨询的书籍;又搜索百度、Google等引擎搜索相关资料作为补充。对资料进行初审,浏览标题并阅读全文,纳入标准:涉及艺术治疗、绘画治疗或学校心理咨询。排除标准:英文原文无全文及与儿童青少年咨询毫无关系的。共收集到相关文献70篇,按上述标准纳入16篇,其余重复或无关文献被排除。对多年来国内外绘画治疗和学校心理咨询文献资料做一回顾。结果:①正向的、积极的并且充分尊重当事人感受的治疗取向应当是绘画治疗走入学校心理咨询的契合点之一,并且也可以为两者的整合研究拓宽视野。②绘画治疗是一种有效的心理治疗和咨询方法,尤其对儿童。。。
    AIM:To abstract the characteristics of art therapy and the demands of school psychological counseling and to analyze the value and possibility of art therapy being implemented in the school setting. METHODS:The computer-based online searches of ProQuest and EBSCO database were undertaken for overseas literatures about art therapy published in English between 1979 and 2005 with the key words of "art therapy". China Journal Full-text Database (CJFD) was also searched for the articles between 1979 an...

文献名称 绘画治疗与学校心理咨询:一种新视野下的整合效应

Article Name
英文(英语)翻译 Art therapy and school psychological counseling:An integrative effect in a new field;

作者 陶琳瑾;

Author Tao LJ Department of Development and Educational Psychology;School of Educational Science;Nanjing Normal University;Nanjing 210097;Jiangsu Province;China;

作者单位
Author Agencies 南京师范大学教育科学学院 发展与教育心理学专业2004级硕士研究生班; 江苏省南京市;

文献出处
Article From 中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度

关键词 绘画; 心理疗法; 学生; 儿童; 青少年; 情绪障碍;

Keywords

绘画疗法对慢性精神分裂症康复的疗效
从绘画中看药物滥用者人际关系的损害
绘画对中医药人员素质的影响
运用投射性绘画测验进行家庭式咨询的个案分析
钟表绘画测验应用于注意缺陷多动障碍儿童的个案分析
ADHD儿童在钟表绘画测验中的执行功能特征
医院儿童病区环境装饰绘画设计
绘画在心理治疗中的作用及其应用
男性住院精神病患者绘画疗法效果分析
钟表绘画测验的介绍和应用(综述)

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