“翻转课堂教学模式”在FLASH动画教学中的应用研究
[Abstract]:The appearance of flipping classroom subverts the role of teachers and students in the traditional classroom, rearranges the allocation of classroom time, and becomes a key subject in the research of various disciplines. Taking the teaching of FLASH animation as an example, this paper makes a study of "flipping classroom teaching mode" in two classes for one year, and obtains certain results.
【作者单位】: 惠州工程技术学校;
【分类号】:G434;J218.7-4
【参考文献】
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,本文编号:2378984
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