心理疏导主题儿童绘本创作研究
【学位授予单位】:浙江理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:J205
【图文】:
逦浙江理工大学硕士学位论文逦逡逑事内容,将处于特殊时期的主人公的内心活动和心理状态,以手绘绘本的方式描绘出来与逡逑读者分享,期待着每个读者都可以找到适合自己的角度来体会,同时能够帮助所需要的儿逡逑童增强成长的力量。逡逑对于脚本创作的出发点立足于儿童绘本的主题性,继而围绕儿童绘本的功能性和教育逡逑性进行脚本创作,在创作当中考虑到儿童绘本受众的接受程度,避免出现消极阴暗的创作逡逑元素,引导并教育正处于特殊时期的儿童:以积极阳光的态度面对成长道路上遇到的种种逡逑困难和挫折。逡逑4.邋2.邋2绘本分镜逡逑
逦浙江理工大学硕士学位论文逦逡逑候,也就是绘本故事的转折点,采用黑色烘托小奇奇的心理活动(图4.6),从配色效果逡逑看,黑色厚重、大气,能够表达出正处于特殊时期儿童的害怕和不安19;而当小奇奇能够逡逑正确对待自我的形象和摆正自我的定位之后,绘本故事的色彩又恢复了之前明丽的色彩,逡逑增添儿童绘本色彩的层次性;同时,儿童绘本上的文字内容也跟随脚本情节的不同而变化,逡逑在儿童绘本中需要突出的情节,采用近距离场景处理,近距离构图利于深入塑造形象和刻逡逑画细节,也称“特写图式”邋2(),有利于突出绘本的人物特征。逡逑
逦浙江理工大学硕士学位论文逦逡逑候,也就是绘本故事的转折点,采用黑色烘托小奇奇的心理活动(图4.6),从配色效果逡逑看,黑色厚重、大气,能够表达出正处于特殊时期儿童的害怕和不安19;而当小奇奇能够逡逑正确对待自我的形象和摆正自我的定位之后,绘本故事的色彩又恢复了之前明丽的色彩,逡逑增添儿童绘本色彩的层次性;同时,儿童绘本上的文字内容也跟随脚本情节的不同而变化,逡逑在儿童绘本中需要突出的情节,采用近距离场景处理,近距离构图利于深入塑造形象和刻逡逑画细节,也称“特写图式”邋2(),有利于突出绘本的人物特征。逡逑
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